?通化師范學院2022年專升本古代漢語與寫作考試大綱(試行)

古代漢語與寫作課程考試大綱(試行)

一、考試內(nèi)容

古代漢語與寫作知識點難易程度及所占比例

1.古代漢語緒論

(1)古代漢語定義

(2)文言文定義

(3)常用工具書

a.字典辭書的三種編排方式

b.《康熙字典》、《說文解字》、《辭源》、《經(jīng)傳釋詞》、《詞詮》等常用字典辭書介紹

c.了解常用工具書的使用方法及其性質(zhì)

2.文字

(1)漢字形體的演變及構造

a.“六書”的內(nèi)容，象形、指事、會意、形聲、轉注、假借的概念及其特點、作用以及相互關系

b.能夠依據(jù)“六書”理論分析一定數(shù)量的漢字結構，以教材常用詞為準

c.“六書”的名稱及其由來

d.漢字的形體演變

e.六書的局限

(2)古今字、異體字、繁簡字

a.古今字、異體字、繁簡字的概念及特點

b.古今字、異體字的分類

c.繁簡字的對應情況

d.古今字、異體字的產(chǎn)生原因

3.《左傳》文選

(1)《鄭伯克段于鄢》

a.《左傳》的作者、性質(zhì)以及注解情況

b.詞的理解：寤、亟、巖、佗、城、國、厭、圖、斃、鄙、貳、厚、暱、完、啟、封、羹、闕、施、錫

c.句式及語法的掌握：驚姜氏、佗邑唯命、參國之一、何厭之有、為之所、生民心、夫人將啟之、公賜之食、何謂、何患、隧而相見、是之謂

(2)《齊桓公伐楚》

a.詞的理解：處、風、虞、涉、履、共、徵、次、如、徼、社、稷、綏、池

b.句式及語法的掌握：不虞君之涉吾地也、寡人是徵、豈不榖是為、先君之好是繼、楚國方城以為城、漢水以為池

(3)《宮之奇諫假道》

a.詞的理解：假、輔、車、享、馮

b.句式及語法的掌握：虞虢之謂、將虢是滅、鬼神非人實親、惟德是依、惟德是輔

(4)《燭之武退秦師》

a.詞的理解：軍、東道主、行李、微、去

b.句式及語法的掌握：臣之壯也，猶不如人、焉用亡鄭以陪鄰、既東封鄭，又欲肆其西封

(5)《晉靈公不君》

a.詞的理解:孰、靡、鮮、驟、賊、趨、搏、田、舍、餓、病、宦、竟、反、詒、書法

b.句式及語法的掌握:莫之繼、晉侯飲趙盾酒、提彌明死之、為之簞食與肉、我之謂、書法不隱

(6)《齊晉鞌之戰(zhàn)》

a.詞的理解：陳、介、殷、險、殿、集、擐、即、援、敗績、越、奉、屬當、攝、任、勸

b.句式及語法的掌握:不介馬而馳之、郤克傷於矢、師之耳目，在吾旗鼓、三周華不住、從左右皆肘之、故不能推車而及、有一於此，將為戮乎、人不難以死免其君

4.詞匯

(1)古今詞義的異同

a.詞義的沿襲與演變

Ⅰ.古今詞義基本相同。

Ⅱ.古今詞義迥然有異

Ⅲ.古今詞義同中有異，異中有同(詞義范圍的差異、詞義感情的差異、詞義義項多少的差異)

b.詞匯的繼承與發(fā)展

Ⅰ.新詞的不斷產(chǎn)生

Ⅱ.舊詞的逐步消亡

Ⅲ.詞義的繼承與發(fā)展

c.溝通古今詞義

Ⅰ.溝通古今詞義的意義

Ⅱ.溝通古今詞義的方法

(2)單音詞、復音詞

a.單音詞、復音詞的含義

b.復音詞的分類

Ⅰ.單純復音詞(疊音詞、連綿詞)

Ⅱ.復合復音詞(聯(lián)合復音詞、偏義復合詞)

(3)本義和引申義

a.詞的本義和引申義的含義;本義與原始義的區(qū)別;本義與引申義的關系

b.如何探求本義和引申義

Ⅰ.據(jù)形求義

Ⅱ.文獻佐證

c.詞義引申的方式

d.詞義引申和詞性變化

e.詞義引申的類型

5.《戰(zhàn)國策》文選

(1)《馮諼客孟嘗》

a.《戰(zhàn)國策》的編者、性質(zhì)、歷代注解者

b.詞的理解:存、屬、草具、揭、過、親、責、憒、約車、之、下陳、就、顧、幣、固、赍、文、服、謝、被、介

c.句式及語法的掌握:客何好、左右以君賤之也、食之、孟嘗君客我、先生不羞、以何市而反、孟嘗君怪其疾也、衣冠而見之、不拊愛子其民，因而賈利之、未得高枕而臥、西游于梁、梁王虛上位、千金，重幣也;百乘，顯使也、孟嘗君為相數(shù)十年，無纖介之禍者，馮諼之計也

(2)《魯仲連義不帝秦》

a.詞的理解:益、誠、適、紹介、上、赴、好、即

b.句式及語法的掌握:梁客辛垣衍安在、吾請為君責而歸之、曷為久居此圍城之中

而不去也、權使其士、虜使其民、卒為天下笑、十人而從一人、鄂侯爭之急、辨之疾、

子將何以待吾君、設北面于南方、魯仲連辭讓者三

6.《論語》文選

(1) 《季氏將伐顓臾》

a.《論語》成書過程

b.詞的理解:事、陳、列、危、顛、柙、疾、辭、家、相、蕭墻

c.句式及語法的掌握:無乃爾是過與、是社稷之臣也、君子疾夫舍曰欲之而必為之辭、修文德以來之、即來之，則安之

(2)《陽貨》

a.詞的理解:歸、時、知、與

b.句式及語法的掌握:陽貨欲見孔子、懷其寶而迷其邦、歲不我與

7.《孟子》文選

(1)《寡人之於國也》

a.《孟子》的注解情況

b.詞的理解:兇、加、既、走、或、直、時、數(shù)、樹、謹、庠序、申、頒、戴、檢、發(fā)、歲

c.句式及語法的掌握:不王者，未之有也、王無罪歲

(2)《齊桓晉文之事》

a.詞的理解:觳觫、愛、異、超、折枝、刑、便嬖

b.句式及語法的掌握:無以，則王乎、是誠何心哉、獨何與

8.語法

(1)詞類活用

a.詞類活用的概念及其特點

b.詞類活用與詞的兼類的區(qū)別

c.詞類活用的表現(xiàn)

Ⅰ.名詞用如動詞

Ⅱ.動詞、形容詞、名詞的使動用法

Ⅲ.形容詞、名詞的意動用法;使動與意動的區(qū)別

Ⅳ.其他詞類的活用現(xiàn)象

Ⅴ.名詞作狀語

d.詞類活用的條件

(2)常用虛詞

a.代詞

Ⅰ.人稱代詞(常見的人稱代詞、人稱代詞的復數(shù)、人稱代詞的敬稱和謙稱)

Ⅱ.指示代詞(近指代詞、遠指代詞、無定代詞)

Ⅲ.疑問代詞(問人、問事物、問處所、問原因)

Ⅳ.特殊的指示代詞：者、所

b.介詞、連詞

Ⅰ.介詞：于(於)、乎、以、為、諸、焉的用法和作用

Ⅱ.連詞：與、而、以、且、則、如、抑、雖然、即、使、故的用法與作用

Ⅲ.介詞語連詞的區(qū)別

c.副詞

Ⅰ.程度副詞：甚、殊、尤、良、至、略、少、稍、微、頗、愈、蓋、彌

Ⅱ.范圍副詞：皆、盡、咸、悉、畢、俱、舉、獨、特、但、直、徒、止、凡、率

Ⅲ.時間副詞：既、已、業(yè)、曾、嘗、方、正、適、特、且、行、尋、旋、終、竟、數(shù)、亟

Ⅳ.情態(tài)副詞：固、必、誠、數(shù)、亟、屢、暫

Ⅴ.否定副詞：不、弗、毋、勿、無、莫、未、費、微

Ⅵ.表敬副詞：敬、請、敢、竊、伏、辛、辱、惠

Ⅶ.指示性副詞：相、見

d.語氣詞：也、矣、乎、哉、焉、耳、耶、蓋、夫的用法

(3)語序

a.賓語前置的形式和作用

Ⅰ.否定句中代詞賓語多置于動詞或介詞前

Ⅱ.疑問句中疑問代詞作賓語一般置于動詞或介詞前

Ⅲ.用“是、之”作提賓標志的提賓句

Ⅳ.沒有結構標志的提賓句

Ⅴ.介詞賓語無條件牽制

b.關于表示行為數(shù)量的語序問題

c.定語后置的形式和作用

d.謂語前置的形式和作用

(4)句式

a.判斷句的句式

Ⅰ.……者，……也

Ⅱ.……，……也

Ⅲ.……者，……

Ⅳ.……，……

Ⅴ.帶有動詞“為”的判斷句

Ⅵ.在名詞謂語前加副詞“乃、則、即、皆、必、誠”幫助判斷。加“非”(否定副詞)表現(xiàn)否定判斷

b.被動句的句式

Ⅰ.意念上的被動句

Ⅱ.用“于”表被動的被動句

Ⅲ.用“見”或“見……于……”格式表示被動的被動句式

Ⅳ.用“為”或“為……所……”格式表示被動的被動句式

c.習慣句式

Ⅰ.如何、若何、奈何

Ⅱ.孰與、孰若

Ⅲ.何以……為，何……為

Ⅳ.有的、無以

Ⅴ.以為，以……為

Ⅵ.無乃……乎

d.“是”在判斷句中的作用

e.意義上表被動的被動句與陳述句的辨析

f.判斷句的特點

g.判斷句的作用

9.《墨子》文選

(1)《非公》

a.《墨子》的作者、注本情況

b.詞的理解：非、得、豚、厚、茲、辜、扡、一、情、辯、亂

c.句式及語法的掌握：入人園圃;以虧人自利也;必有一死罪矣;則以此人不知白黑之辯矣

10. 古書注解

(1)古書注釋的編排體例

(2)古書注釋的常用術語

(3)古書注釋的類型

(4)古書注釋內(nèi)容

a.注音

b.疏義

c.疏通文字

d.分析句讀

e.講解方法

11.修辭

(1)修辭的含義。

(2)古代漢語常用的修辭方式

a.互文

b.并提

c.委婉

d.比喻

e.夸張

f.倒置

12.格律詩

(1)古體詩和近體詩的含義。

(2)近體詩的特點：

a.句數(shù)固定。

b.押韻嚴格。

c.講求平仄。

d.講求對仗。

(3)近體詩的押韻。

(4)近體詩的平仄規(guī)律。

(5)了解對仗。

13.寫作的含義、作用和特性

(1)寫作的含義和作用

a.寫作的含義

b.現(xiàn)代寫作的作用

(2)寫作的特性

a.個體創(chuàng)造性

b.實踐操作性

c.動態(tài)綜合性

14.寫作主體與客體的特征及相互關系

(1)寫作主體的素質(zhì)和能力

a.寫作主體的生活素養(yǎng)、學識修養(yǎng)、人格品位和審美理想等素質(zhì)的內(nèi)涵

b.寫作主體的觀察力、感受力、思維力和想象力的類型與培養(yǎng)

(2)寫作客體的構成

a.對象化的自然景觀

b.群體化的社會生活

c.個體化的人生狀態(tài)

d.外在化的精神產(chǎn)品

(3)寫作主客體的關系

a.寫作主客體的對照關系

b.寫作主客體的同型關系

c.寫作主客體的雙向建構

d.寫作主客體聯(lián)系的中介

15.寫作載體與受體的特征及相互關系

(1)寫作載體的內(nèi)質(zhì)

a.材料的含義與作用

b.材料選擇遵循的四個基本原則

c.材料使用的要求

d.主題的含義和特性

e.主題提煉的要求

(2)寫作載體的外形

a.結構的含義與形式

b.結構的基本單位和基本要求

c.語言的特性

d.語言的要求

(3)寫作受體解讀的特征

a.寫作受體解讀的素質(zhì)

b.寫作受體解讀的主要特征

c.寫作受體解讀的方法

(4)寫作受體與寫作載體的關系

a.寫作受體對寫作載體的選擇

b.寫作載體對寫作受體的制約

c.寫作受體與載體的雙向建構

16.寫作行為過程的交叉遞變

(1)寫作感知

a.寫作感知的特性

b.寫作感知的過程

c.寫作感知的方法

(2)寫作運思

a.寫作運思的特性

b.寫作運思的過程

c.寫作運思的方式

(3)寫作行文

a.寫作行文的特性

b.寫作行文的過程

c.寫作行文的方法

17.常用寫作表達方式與技法的特點及運用

(1)寫作表達方式

a.敘述的視角與方法

b.描寫的類別與要求

c.抒情的方式與要求

d.議論的要素與方法

e.說明的分類與方法

(2)傳統(tǒng)常用寫作技法

a.聚焦與立骨的方式

b.懸念設置與那輾的常用方式

c.巧合的原則和誤會的表現(xiàn)方式

(3)現(xiàn)代常用寫作技法

a.意識流與蒙太奇

b.反諷與黑色幽默

c.象征與變形

(4)寫作技法的辯證藝術

a.正與反

b.虛與實

c.抑與揚

d.張與弛

e.斷與續(xù)

18.文體特征與寫作要求

(1)新聞文體

a.消息

Ⅰ.消息的界說

Ⅱ.消息的類別及特征

Ⅲ.消息的寫作

b.通訊

Ⅰ.通訊的界說

Ⅱ.通訊的類別與特征

Ⅲ.通訊的寫作

c.深度報道

Ⅰ.深度報道的界說

Ⅱ.深度報道的類別與特征

Ⅲ.深度報道的寫作

(2)文學文體

a.散文

Ⅰ.散文的界說與分類

Ⅱ.散文的審美特征

Ⅲ.散文的寫作

b.詩歌

Ⅰ.詩歌的界說與分類

Ⅱ.詩歌的審美特征

Ⅲ.詩歌的寫作

c.小說

Ⅰ.小說的界說與分類

Ⅱ.小說的審美特征

Ⅲ.小說的寫作d.戲劇文學

Ⅰ.戲劇文學的界說與分類

Ⅱ.戲劇文學的審美特征

Ⅲ.戲劇文學的寫作

e.影視文學

Ⅰ.影視文學的界說與分類

Ⅱ.影視文學的審美特征

Ⅲ.影視文學的寫作

(3)應用文體

a.行政公文

Ⅰ.行政公文的界說與特征

Ⅱ.行政公文的格式

Ⅲ.常用行政公文決定、報告、請示、批復、通告、通知、通報、函的寫作

b.事務文書

Ⅰ.事務文書的含義和特點

Ⅱ.常用事務文書計劃、總結的寫作

二、試卷結構

考試題型為單項選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、作文，滿分 100 分。

原網(wǎng)址：http://thsfxyzs.bysjy.com.cn/recruit/detail/news?article_id=13982&panel_id=394&sidebar_index=0_