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?2022年安徽新華學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育學(xué)考試大綱

普通專(zhuān)升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-03-25

摘要:2022年安徽新華學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育學(xué)考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報(bào)考專(zhuān)升本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請(qǐng)見(jiàn)下文。

2022年安徽新華學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育學(xué)考試大綱

一、考試目標(biāo)與要求

《學(xué)前教育學(xué)》科目旨在考核學(xué)生對(duì)本學(xué)科基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理的理解,注重考察學(xué)生運(yùn)用本學(xué)科理論解決幼教實(shí)際問(wèn)題的能力。要求學(xué)生對(duì)本教學(xué)大綱中涉及的概念、觀點(diǎn)和原理能清楚地理解和識(shí)記,能深入理解和運(yùn)用重要的理論、原理分析學(xué)前教育現(xiàn)象和教育教學(xué)案例。

參照教材《學(xué)前教育學(xué)》(朱宗順,陳文華主編,北京師范大學(xué)出版社,2019年第2版),確定該科目專(zhuān)升本招生考試的考核目標(biāo)與要求。

二、考試范圍與要求

第一部分:學(xué)前教育概述

本部分考核要求學(xué)生識(shí)記學(xué)前教育及學(xué)前教育學(xué)的相關(guān)概念,領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象、目的與任務(wù),明確學(xué)前教育及學(xué)前教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。

考核知識(shí)點(diǎn):

1. 學(xué)前教育及學(xué)前教育學(xué)的含義和發(fā)展

2. 學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)和意義

3. 學(xué)前教育的特點(diǎn)、基本原則、任務(wù)

4. 當(dāng)代學(xué)前教育的發(fā)展趨勢(shì)

第二部分:學(xué)前教育與兒童

本部分考核要求學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育和兒童發(fā)展的關(guān)系,理解學(xué)前教育影響學(xué)前兒童發(fā)展的同時(shí)要受學(xué)前兒童發(fā)展的制約,明確兒童觀的概念和科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵,正確掌握科學(xué)的兒童觀。

考核知識(shí)點(diǎn):

1. 學(xué)前教育和兒童發(fā)展關(guān)系概述

2. 兒童觀概述

3. 科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵

第三部分:學(xué)前教育與社會(huì)

本部分考核要求學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,能夠理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等因素與學(xué)前教育發(fā)展的相互影響,能夠分析應(yīng)用學(xué)前教育和社會(huì)之間的關(guān)系,分析學(xué)前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題。

考核知識(shí)點(diǎn):

1.經(jīng)濟(jì)、政治、文化影響和制約學(xué)前教育的發(fā)展

2.學(xué)前教育對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的影響

第四部分:幼兒園教師

本部分考核要求學(xué)生理解幼兒園教師的角色與作用,明確并掌握幼兒園教師應(yīng)具備的素質(zhì)結(jié)構(gòu),幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑。

考核知識(shí)點(diǎn):

1. 幼兒園教師的含義與角色

2. 幼兒園教師的素質(zhì)概述

3. 幼兒園教師的職業(yè)道德

4. 幼兒園教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)

5. 幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)能力

6. 幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

第五部分:幼兒園教育的目的與內(nèi)容

本部分考核要求學(xué)生了解幼兒園教育目的的內(nèi)涵與功能,我國(guó)幼兒園教育內(nèi)容的特點(diǎn),理解我國(guó)幼兒園教育目的的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與層次,明確我國(guó)幼兒園教育目的的表述及制定依據(jù),掌握幼兒園教育內(nèi)容選擇與組織的原則、依據(jù)及策略。

考核知識(shí)點(diǎn):

1. 幼兒園教育目的概述

2. 幼兒園教育目的制定的依據(jù)與原則

3. 我國(guó)幼兒園教育目的的內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施

4. 幼兒園教育內(nèi)容的選擇與組織

第六部分:幼兒園游戲

本部分考核要求學(xué)生了解幼兒園游戲的含義、功能及類(lèi)型,理解幼兒園游戲?qū)τ變荷硇陌l(fā)展的影響及對(duì)教育活動(dòng)的作用,掌握幼兒園游戲的指導(dǎo)原則和方法??己酥R(shí)點(diǎn):

1. 游戲的含義與功能

2. 幼兒園游戲的類(lèi)型

3. 幼兒園游戲與幼兒園其他教育活動(dòng)的關(guān)系

4. 幼兒園游戲的指導(dǎo)

第七部分:幼小銜接

本部分考核要求學(xué)生了解幼小銜接的含義及意義,理解幼小銜接所面臨的問(wèn)題,能夠正確分析幼小銜接的策略。

考核知識(shí)點(diǎn):

1. 幼小銜接的含義與意義

2. 幼小銜接的發(fā)展

3. 我國(guó)幼小銜接面臨的問(wèn)題

4. 幼小銜接的策略

三、補(bǔ)充說(shuō)明

1. 考試形式:筆試、閉卷

2. 試卷總分:150分

3. 試題類(lèi)型:一般包括選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題等。

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溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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