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?2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)五年一貫制專轉(zhuǎn)本C語言程序設(shè)計考試大綱

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-03-17

摘要:2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)五年一貫制專升本C語言程序設(shè)計考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報考專轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請見下文。

2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)五年一貫制專轉(zhuǎn)本C語言程序設(shè)計考試大綱

一、課程性質(zhì)

本門課程作為 2022 年五年一貫制招生考試一門專業(yè)基礎(chǔ)課, 適用于電子信息工程專業(yè)。

二、課程主要內(nèi)容

本門課程包括主要包括 C 語法基礎(chǔ)和算法。其中,

C 語法基礎(chǔ)包括:

C 程序的基本結(jié)構(gòu), C 程序字符集, 單詞,編譯,鏈接,運行, 測試, 調(diào)試; 標(biāo)識符, 數(shù)據(jù)類型, 常量, 變量, 運算符, 表達(dá)式, 左 值; 標(biāo)識符的作用域, 數(shù)據(jù)對象生存期; if 語句, switch 語句, while 語句, do-while 語句, for 語句, continue 語句, break 語句; 函數(shù)

的調(diào)用、聲明、定義;遞歸;指針, 數(shù)組。

算法包括:

變量值交換,求和,窮舉, 排序, 迭代。

三、課程的內(nèi)容要求

(一)基本知識

(1) 理解計算機如何工作(程序存儲控制原理),懂得程序與可執(zhí)行 文件之間的關(guān)系;

(2) 掌握最基本的 C 程序結(jié)構(gòu)(最簡單的 C 程序), 理解編譯器, IDE 等概念并能熟練使用 IDE;

(3) 學(xué)會利用 printf()輸出字符序列;

(4) 掌握代碼編輯的基本技巧;

(5) 理解轉(zhuǎn)義字符并能熟練應(yīng)用, 懂得構(gòu)成 C 代碼的關(guān)鍵字和基本 結(jié)構(gòu)。

(二) 整數(shù)類型及其五則運算

(1)掌握 int 類型整數(shù)常量的表示, int 類型數(shù)據(jù)的+、-、*、/、%

運算及輸出,理解數(shù)據(jù)類型的概念;

(2) 掌握標(biāo)識符構(gòu)造規(guī)則并能熟練應(yīng)用,會使用編譯預(yù)處理命令 #define 改進代碼質(zhì)量;

(3) 掌握變量的聲明,初始化及運算;

(4) 掌握其他整數(shù)類型的使用,學(xué)會交換變量算法, 會用 scanf() 輸入數(shù)據(jù);

(三) 運算符、表達(dá)式及語句

(1)理解順序結(jié)構(gòu);

(2)理解表達(dá)式、左值、右值的概念, 理解運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性 的概念并能正確寫出表達(dá)式。 (3)掌握判等運算、關(guān)系運算和邏輯運算的運算規(guī)則及優(yōu)先級和結(jié)合

性;

(4)學(xué)會運用條件運算符。

(四) 選擇與判斷

(1)掌握 if 語句語法形式及構(gòu)成規(guī)則, 能正確寫出規(guī)范的 if 語句, 養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣,使代碼具備可讀性;

(2) 掌握 switch 語句,理解 break 語句在 switch 語句中的作用。

(五) 循環(huán)

(1) 掌握while 語句, do-while 語句,學(xué)會使用逗號運算符;

(2) 掌握 for 語句, ++、--、++、--運算符的使用;

(3) 掌握 continue 語句、 break 語句;

(4) 掌握窮舉法;

(5) 理解浮點類型數(shù)據(jù)存儲模型種類及使用方法。

(六) 函數(shù)及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計

(1)理解掌握自頂向下的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計思考方法; (2)學(xué)會正確函數(shù)的調(diào)用、函數(shù)的聲明、 函數(shù)的定義, 掌握 return 語

句;

(3)掌握遞歸的思考方式和構(gòu)建遞歸函數(shù)方法 (4)理解作用域和生存期的概念; 理解 auto、register、static 關(guān)鍵 字的含義

(七) 指向數(shù)據(jù)對象的指針

(1) 了解傳值調(diào)用的局限;

(2) 掌握&運算、 *運算、指針的類型描述方法;

(3) 掌握指針的賦值運算,掌握通過函數(shù)+指針改變當(dāng)?shù)財?shù)據(jù)的值 的技術(shù)。

(八) 數(shù)組與指針

(4) 掌握一維數(shù)組的定義、元素的引用及初始化;

(5) 學(xué)會對一維數(shù)組進行遍歷; 掌握一維數(shù)組的類型描述;

(3) 掌握向函數(shù)傳遞數(shù)組的方法, 掌握冒泡法排序算法并能夠用函

數(shù)實現(xiàn);

(4) 掌握以為數(shù)組作為右值時的類型描述方法;

(5) 掌握“[]”運算及與*運算的關(guān)系;

(6) 掌握指針的加減法運算。

(九) 字符串、字符數(shù)組及指向字符的指針

(1) 掌握字符數(shù)組的定義、初始化、引用,及輸入與輸出;

(2) 掌握字符串處理函數(shù);

(3) 掌握字符串的指針與指向字符串的指針變量。

四、課程的參考教材

參考教材選用姜沐編著的《程序設(shè)計基礎(chǔ)(C99)》 2015 年由東 南大學(xué)出版社出版。

更多資料

廣東省專升本《大學(xué)語文》真題

云南專升本《高等數(shù)學(xué)》真題(2019年)

統(tǒng)招專升本《高等數(shù)學(xué)》真題回憶版(2021年)

更多課程

《市場營銷學(xué)》公開課—業(yè)務(wù)成長戰(zhàn)略

1節(jié)課

《基礎(chǔ)會計》公開課—會計要素-反映財務(wù)狀況的會計要素

1節(jié)課

《管理學(xué)》公開課——馬斯洛需要層次理論

1節(jié)課

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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  • 統(tǒng)招專升本《大學(xué)語文》真題資料

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  • 統(tǒng)招專升本《大學(xué)語文》真題回憶版(2021年)

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  • 統(tǒng)招專升本《大學(xué)語文》備考資料一

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  • 全國版專接本《大學(xué)語文》真題匯編

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