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?2022年南京曉莊學(xué)院五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本人文地理學(xué)考試大綱

普通專(zhuān)升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-03-17

摘要:2022年南京曉莊學(xué)院五年一貫制專(zhuān)升本人文地理學(xué)考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報(bào)考專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請(qǐng)見(jiàn)下文。

2022年南京曉莊學(xué)院五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本人文地理學(xué)考試大綱

【參考書(shū)目】《人文地理學(xué)》 (第二版) ,趙榮等著,高等

教育出版社(2006 年出版)

【考試大綱】

(一)考試范圍

1.緒論

掌握: 人文地理學(xué)的定義、研究主題和學(xué)科特性。 理解: 現(xiàn)代人文地理學(xué)的研究任務(wù)。

了解: 西方人地理學(xué)和中國(guó)人文地理學(xué)發(fā)展過(guò)程中主要人物 及其主要代表作和貢獻(xiàn)。

2.人文地理學(xué)的研究主題與基本理論

掌握: 各類(lèi)文化區(qū)的特征及區(qū)別; 各種文化擴(kuò)散類(lèi)型的特征 及區(qū)別; 環(huán)境決定論、可能論、適應(yīng)論、生態(tài)論、文化決定論及 和諧論的主要觀點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)。

理解: 文化區(qū)的概念; 文化與地理環(huán)境的相互關(guān)系。 了解: 文化整合、文化景觀的內(nèi)涵。

3.人文地理學(xué)的研究方法

理解: 人文地理學(xué)研究主要方法論的內(nèi)涵。

了解: 人文地理學(xué)研究的一般程序; 人文地理學(xué)主要研究方 法的內(nèi)涵。

4.人 口、人種和民族

掌握: 人 口轉(zhuǎn)變的定義,布萊克的人 口轉(zhuǎn)變五階段模式; 人 口與發(fā)展的關(guān)系,適度人 口內(nèi)涵; 世界人 口分布特征及一般規(guī)律; 人 口遷移空間規(guī)律及人 口遷移機(jī)制。

理解: 人 口增長(zhǎng)過(guò)程的階段特征; 人 口分布的影響因素; 人 口遷移的內(nèi)涵; 人種與地理環(huán)境的關(guān)系; 民族的概念及特征。

了解: 世界種族的劃分類(lèi)型; 世界主要民族的分布、民族的 遷移與集聚過(guò)程、民族的變化與整合過(guò)程; 民俗的內(nèi)涵及其與環(huán) 境的關(guān)系。

5.農(nóng)業(yè)的起源和發(fā)展

掌握: 農(nóng)業(yè)發(fā)展三個(gè)階段(原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)) 的基本特征; 農(nóng)業(yè)區(qū)位論的研究假設(shè)、研究方法、杜能農(nóng)業(yè)圈圈 層分布特征、農(nóng)業(yè)區(qū)位論的研究意義及缺陷。

理解: 農(nóng)業(yè)形成與發(fā)展對(duì)自然和社會(huì)的影響。

了解: 東西方傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別; 美國(guó)殖民農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(旱 作、地中海及游牧業(yè)) 、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(種植園、谷物農(nóng)業(yè)、牲畜育

肥、乳品、市場(chǎng)園藝和大牧場(chǎng)業(yè)) 的主要特征,主要種植作物及

分布區(qū)域; 小麥、水稻、玉米,棉花、糖類(lèi)及畜牧業(yè)的主要生產(chǎn) 布局區(qū)域。

6.工業(yè)的出現(xiàn)與工業(yè)區(qū)位

掌握: 主要工業(yè)分布影響因素及影響方式; 韋伯工業(yè)區(qū)位論 的主要觀點(diǎn)及缺陷。

理解: 第二產(chǎn)業(yè)定義及其空間分布特征。

了解: 工業(yè)革命的前提和基礎(chǔ),工業(yè)革命產(chǎn)生與初期發(fā)展, 及工業(yè)生產(chǎn)擴(kuò)散和繼續(xù)發(fā)展的主要特征; 第一產(chǎn)業(yè)中伐木業(yè)、捕 撈業(yè)及采礦業(yè)的分布特征; 第三、四和第五產(chǎn)業(yè)的類(lèi)型及特征; 其他工業(yè)區(qū)位論的主要觀點(diǎn)、工業(yè)分布的新變化特征及當(dāng)前全球 經(jīng)濟(jì)空間格局特征。

7.聚落與城市化

掌握: 城市、城市化的概念; 城市化進(jìn)程的階段特征、城市 化的機(jī)制; 城市地域結(jié)構(gòu)形成的動(dòng)力作用特征,城市內(nèi)部三大地 域結(jié)構(gòu)模型的主要特征。

理解: 城市體系的概念及等級(jí)規(guī)律。

了解: 集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村常見(jiàn)類(lèi)型的特征; 當(dāng)代世界城市化特征, 城市區(qū)位與環(huán)境的關(guān)系。

8.語(yǔ)言類(lèi)型與語(yǔ)言景觀

掌握: 漢語(yǔ)七大方言的空間分布。

理解: 語(yǔ)言傳播的影響因素及作用特征。

了解: 語(yǔ)言的本質(zhì)屬性、社會(huì)功能; 語(yǔ)言擴(kuò)散及其結(jié)果; 世 界范圍內(nèi)主要地名景觀的人文與地理寓意。

9.宗教地理與宗教景觀

掌握: 主要宗教的分布區(qū)域。

理解: 宗教儀禮、習(xí)俗與地理環(huán)境的關(guān)系。

了解: 原始宗教的特征,世界三大宗教的基本常識(shí); 主要宗 教景觀的特征、對(duì)地理環(huán)境的間接影響及地域差異。

10.旅游地理

掌握: 旅游客源地、 目的地、交通連接及旅游者的定義; 旅 游客源地和目的地的關(guān)系。

理解: 旅游地文化的基本特征; 旅游開(kāi)發(fā)的區(qū)域影響。

了解: 古代旅游特征; 世界旅游資源的主要空間分布特征, 世界主要旅游目的地國(guó)家的旅游資源。

11.政治與全球政治地理格局

掌握: 國(guó)家的定義和基本特征; 克萊因綜合國(guó)力方程內(nèi)容。

了解: 國(guó)家中心性區(qū)域類(lèi)型及其特征,國(guó)家權(quán)力要素類(lèi)型及 其特征; 當(dāng)代全球政治地理格局階段特征及全球政治地理格局主 要學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)。

12.人類(lèi)行為與行為空間

掌握: 購(gòu)物活動(dòng)行為空間的影響因素及作用; 人類(lèi)遷移活動(dòng) 的行為空間特征。

理解: 普雷德行為矩陣的主要觀點(diǎn)。

13.人文地理學(xué)所面臨的問(wèn)題

掌握: 經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)涵。

理解: 文化本土化與全球化的關(guān)系; 地理環(huán)境、區(qū)域文化與 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

了解: 人 口迅速增長(zhǎng)及其引發(fā)的問(wèn)題; 人與環(huán)境的可持續(xù)發(fā) 展問(wèn)題; 文化全球化的定義、表現(xiàn)形式及形成原因; 文化本土化 的含義及表現(xiàn)形式。

(二) 考試題型

選擇、判斷、名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述

更多資料

廣東省專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》真題

云南專(zhuān)升本《高等數(shù)學(xué)》真題(2019年)

統(tǒng)招專(zhuān)升本《高等數(shù)學(xué)》真題回憶版(2021年)

更多課程

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》公開(kāi)課—業(yè)務(wù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略

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《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》公開(kāi)課—會(huì)計(jì)要素-反映財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)要素

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1節(jié)課

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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