?2022年安徽三聯學院專升本數字電子技術基礎考試大綱
摘要:2022年安徽三聯學院專升本數字電子技術基礎考試大綱已經發(fā)布了,想要報考專升本考試的學生可以看一下考試大綱,了解相關的考試信息。具體請見下文。
2022年安徽三聯學院專升本數字電子技術基礎考試大綱
一、總綱
《數字電子技術基礎》課程是電子信息工程專業(yè)本科生在電子技術方面入門性質的基礎課,是一門理論與實踐結合密切的硬件電路專業(yè)基礎課程。通過本課程的學習,學生需熟悉數字電路的基礎理論知識,能夠闡述各種數字電路基本單元的邏輯功能,具有應用數字邏輯電路初步解決數字邏輯問題的能力,為以后課程的學習以及從事數字電子技術領域的工作打下扎實的基礎。
大綱解釋權歸安徽三聯學院所有。
二、考試內容及要求
(一)考核目標
按照教學大綱對授課內容、授課進度、重點與難點、考核知識點及考核要求方面的規(guī)范,制定《數字電子技術基礎》課程考試大綱,全面檢查報考我校普通專升本電子信息工程專業(yè)的專科畢業(yè)生是否掌握了以下基本理論知識:1.數制與碼制;2.邏輯代數的基本知識;3.常用典型門電路的邏輯圖形符號、邏輯功能及應用;4.組合邏輯電路的分析與設計的基本方法以及常用的中規(guī)模組合邏輯電路的功能及其應用;5.觸發(fā)器特性及在時序邏輯電路中的應用、同步時序電路的分析與設計方法;6.常用的中規(guī)模時序集成電路的功能及其應用;7.555定時器、施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的邏輯圖形符號及其功能;8.典型D/A、A/D轉換器的工作原理。考查考生是否具備組合邏輯電路與時序邏輯電路的分析與設計的能力。
(二)考試范圍與要求
數制和碼制
掌握數字邏輯的基本知識,包括數字信號、數字電路的概念及其特點。
掌握幾種常用數制及不同數制之間的相互的轉換。
掌握二進制算術運算規(guī)則、理解二進制的原碼、反碼、補碼及相互關系。
了解幾種常用二—十進制編碼。
邏輯代數基礎
掌握邏輯代數中的與、或、非三種基本運算和常用邏輯運算。
熟悉邏輯代數的基本公式、常用公式。
熟悉代入定理、反演定理、對偶定理。
掌握邏輯函數及表示方法、形式的變換。
掌握邏輯函數的公式法化簡方法。
掌握邏輯函數的卡諾圖法化簡方法。
門電路
認識常用的與門、或門、非門(反相器)、與非門、或非門、傳輸門、三態(tài)門、OD門、OC門的邏輯電路符號及邏輯功能。
組合邏輯電路
掌握組合邏輯電路的分析方法。
掌握組合邏輯電路的設計方法。
熟悉譯碼器、數據選擇器的邏輯功能及使用方法。
熟練使用74HC138 3-8譯碼器設計組合邏輯電路。
觸發(fā)器
理解觸發(fā)器的動作特點。
了解邊沿觸發(fā)器的電路結構及觸發(fā)方式、掌握邊沿觸發(fā)器觸發(fā)的特點。
掌握基本SR觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、T觸發(fā)器、D觸發(fā)器的邏輯功能、特性方程及狀態(tài)轉換圖的畫法。
時序邏輯電路
了解同步時序邏輯電路的特點、描述方法和分析方法。
了解同步時序邏輯設計方法。
理解計數器的工作原理、掌握集成計數器邏輯功能及使用方法。
熟練使用集成計數器74160、74161設計任意N進制的計數器。
脈沖波形的產生和整形電路
了解555定時器電路的特點和應用。
了解施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的功能特點。
A/D轉換、D/A轉換
了解D/A轉換器、A/D轉換器的作用。
了解D/A和A/D轉換的工作原理。
三、試卷結構
四、參考書目
楊志忠.《數字電子技術》(第4版).高等教育出版社,2013.
延伸閱讀
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