?2022年山東專升本大學(xué)語文模擬題2

2022年山東專升本大學(xué)語文模擬題2

考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分 100 分，考試時(shí)間 120 分鐘。

一、單項(xiàng)選擇題(每小題 1 分，共 10 分)

1、下列“唐宋八大家”中屬于唐代作家的是( )

A、蘇軾

B、柳宗元

C、王安石

D、蘇轍

2、“字字寫來都是血，十年辛苦不尋常”和“文不甚深，言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的( )

A、《水滸傳》和《聊齋志異》 B、《西游記》和《聊齋志異》

C、《儒林外史》和《三國(guó)演義》 D、《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》

3、成語“分崩離析”出自( )

A、《諫逐客書》 B、《寡人之于國(guó)也》 C、《季氏將伐顓臾》 D、《秋水》

4、《國(guó)語·召公諫厲王弭謗》“師箴，瞍賦”中的“師”是指( )

A、教師

B、樂官

C、軍隊(duì)

D、史官

5、“一枕黃粱”的故事出自( )

A、《莊子》

B、《漢書》 

C、《枕中記》

D、《西游記》

6、自稱其字為“六分半書”的著名書畫家、文學(xué)家是( )

A、王羲之

B、謝靈運(yùn) 

C、王維

D、鄭登

7、魯迅《論睜了眼看》選自( )

A、《墳》

B、《準(zhǔn)風(fēng)月談》 

C、《且介亭雜文》

D、《南腔北調(diào)集》

8、艾青《北方》中最富于象征意義的意象是()

A、土地

B、小河 

C、大雁

D、沙漠

9、小說風(fēng)格簡(jiǎn)練冷峻，在戲劇史上也有重要地位的作家是( )

A、歐·亨利

B、東山魁夷 

C、安東·契訶夫

D、阿赫瑪托娃

10、下列關(guān)于公文的說法，錯(cuò)誤的是( )

A、函適用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)

B、通報(bào)通常用于批評(píng)錯(cuò)誤或傳達(dá)重要精神，不適于表彰先進(jìn)事跡

C、報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，或回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問

D、批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)

二、多項(xiàng)選擇題(每小題 1 分，共 5 分)

1、下列作品、作家、國(guó)別、文本對(duì)應(yīng)全部正確的幾項(xiàng)是( )

A、《高老頭》——巴爾扎克——法國(guó)——長(zhǎng)篇小說

B、《裝在套子里的人》——契訶夫——蘇聯(lián)——短篇小說

C、《項(xiàng)鏈》——莫泊?！▏?guó)——短篇小說

D、《堂·吉訶德》——塞萬提斯——西班牙——短篇小說

2、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的幾項(xiàng)是( )

A、我國(guó)現(xiàn)代戲劇主要指 20 世紀(jì)以來從西方傳入的話劇、歌劇和舞劇，話劇是其中的主體。

B、《項(xiàng)脊軒志》以清淡樸素的筆法寫身邊瑣事，親切動(dòng)人。它的作者歸有光被認(rèn)為是“桐城派”的代表人物。

C、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駝駝祥子》以及葉圣陶的《倪煥之》，是我國(guó) 20 世紀(jì)二、三十年代著名的長(zhǎng)篇小說。

D、馬克·吐溫和歐·亨利都擅長(zhǎng)寫諷刺小說。馬克·吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》《百萬英鎊》和歐·亨利的《警察和贊美詩》等都深受讀者的喜愛。

3、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的幾項(xiàng)是( )

A、初唐四杰：王勃、庾信、鮑照、駱賓王;

B、四書：《論語》、《孟子》、《中庸》、《禮記》;

C、我國(guó)與莎士比亞同時(shí)期的戲劇家是湯顯祖，法國(guó)與美國(guó)的歐·亨利風(fēng)格相似的小說家是莫泊桑。

D、元末羅貫中的《三國(guó)演義》、明代施耐庵的《水滸》、清代蒲松齡的《聊齋志異》都是我國(guó)著名的古典白話小說。

4、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的兩項(xiàng)是( )

A、《左傳》、《史記》、《資治通鑒》是歷史散文的三個(gè)里程碑，其中《史記》和《資治通鑒》的體例是一樣的。

B、律詩、絕句、詞、曲在字?jǐn)?shù)、平仄、押韻、對(duì)仗等方面都有格律規(guī)定，都不能稱為古體詩。

C、在中國(guó)古代文學(xué)的長(zhǎng)河中，現(xiàn)實(shí)主義的《詩經(jīng)》和屈原浪漫主義的騷體作品交相輝映，并稱“風(fēng)騷”。

D、提出“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”主張的是唐代詩人杜甫。

5、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的兩項(xiàng)是( )

A、魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)的“志人”、“志怪”小說，被稱為“筆記小說”。它是我國(guó)古典小說的雛形。

B、《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩歌 305 篇。它以四言詩為主，普遍運(yùn)用賦、比、興的表現(xiàn)手法。

C、律詩，每首八句，依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。頷聯(lián)、頸聯(lián)講究對(duì)仗，二、四、六、八句押韻。

D、元曲包括兩類，即套曲和小令。

三、填空題(每題 1 分，共 10 分)

1、《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集，全書分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分，其中的“雅”有《______》和《小雅》之分。

2、《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至 太初四年間共 3000 多年的歷史。

3、 ，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已!

4、《赫克托耳之死》的選自于__________，是《荷馬史詩》中的一部分。

5、“我希望逢著/一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘”的作者是________。

6、閑來垂釣碧溪上，____________。李白《行路難》(其一)

7、____________，蓮動(dòng)下漁舟。王維《山居秋瞑》

8、丞相祠堂何處尋?____________。杜甫《蜀相》

9、____________，低綺戶，照無眠。蘇軾《水調(diào)歌頭》

10、___________，水隨天去秋無際。辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》

四、詞語解釋題(每小題 1 分，共 9 分)

1、援疑質(zhì)理( )

援： 質(zhì)：

2、吳起說武侯以形勢(shì)不如德，然行之于楚，以刻暴水恩亡其軀。

刻：

3、從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍中，公乃入。

度：

4、使之西面事秦，功施到今。

施：

5、宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。

溉汲：

6、吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也

跂：

7、謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義。

申：

8、且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。

少仲尼之聞：

9、夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！?/p>

與：

五、文言文翻譯題(每小題 2 分，共 10 分)

1、寡人不足為也，愿君顧先王之宗廟，姑反國(guó)統(tǒng)萬人乎!

2、文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。

3、予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。

4、其石之突怒偃蹇，負(fù)土而出，爭(zhēng)為奇狀者，殆不可數(shù)。

5、守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢(shì)]，天下之不亡，其誰之功也!

六、閱讀分析題(共 16 分)

(一)通過對(duì)《傳是樓記》的學(xué)習(xí)，回答相應(yīng)的習(xí)題。(10 分)

1、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的幾項(xiàng)是( )

A、而又未必能世寶也 寶：珍寶

B、次為中朝士大夫之所矜式  矜式：敬重效法

C、啟.鑰燦然 啟：?jiǎn)l(fā)

D、翕然有名于當(dāng)世 翕然：一致的樣子

2、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的兩組是( )

A、經(jīng)則傳注義疏之書附焉. 于是焉.河伯欣欣自喜

B、部居類匯，各以.其次 斧斤以.時(shí)入山林

C、甚矣，書之.多厄也 吾欲之.南海

D、今健庵先生既出其所得于.書者 青，取之于.藍(lán)而青于藍(lán)(第一個(gè)于)

3、以下句子分別編為四組，全部屬于汪琬認(rèn)為是正確的讀書方法的一組是 ( )

①部居類匯，各以其次 ②藏而勿守，猶勿藏也 ③采其華而忘其實(shí)

④始乎博，終乎約 ⑤沿流以溯源，無不探也 ⑥尊所聞，行所知

A、①②③ B、①④⑤ C、②③⑤ D、④⑤⑥

4、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容 的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是( )

A、作者先描述徐健庵造樓藏書的言行，點(diǎn)明“傳是樓”的來源;再由受命寫記而合理地過渡到對(duì)藏書意義的議論和對(duì)徐健庵傳書給后代行為的褒揚(yáng)，最后以自謙之詞來收束全文。

B、樓主人本來想把土田貨財(cái)、金玉珍玩、鼎彝尊斝、園池臺(tái)榭、舞歌輿馬之類傳給子孫，但又認(rèn)為將書傳給子孫更有價(jià)值，因此將其樓命名為“傳是樓”。

C、作者的觀點(diǎn)逐層深入展開，其中提出了藏與守、守與讀、知與行之間的相互關(guān)系，而最關(guān)鍵的還是知與行的關(guān)系，躬體而心得之才是善讀書的上策。

D、文中駢散夾雜，錯(cuò)落有致，問答起伏，波瀾橫生，尤其是幾組長(zhǎng)排比句的運(yùn)用，增強(qiáng)了行文的氣勢(shì);同時(shí)，文中集敘事、描寫、議論、抒情為一體，更顯得搖曳多姿，引人入勝。

5、用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹? )

夫 既 已 讀 之 矣 而 或 口 與 躬 違 心 與 跡 忤 采 其 華 而 忘 其 實(shí) 是 則 呻 占 記 誦 之 學(xué) 所 為 嘩 眾 而 竊 名 者 也 與 弗 讀 奚 以異 哉

(二)閱讀下面這首詩，回答問題(6 分)

和子由澠池懷舊

蘇軾

人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西?

老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。

往日崎嶇還記否?路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。

1、由此詩中的語句演化而來的成語是______。(2 分)

2、“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西”這四句詩表達(dá)了詩人怎樣的人生感悟?(4 分)

七、寫作題(40 分)

(一)應(yīng)用寫作(10 分)

下面這份請(qǐng)示草稿錯(cuò)誤較多，請(qǐng)按公文寫作要求重新寫作。

說明：不標(biāo)注版頭、版記各格式要素。

要求：應(yīng)控制完全式(三要素)標(biāo)題。

解決校園運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示

尊敬的陽山縣教育局領(lǐng)導(dǎo)同志：

2018 年，是我縣深化教育體制改革的關(guān)鍵年，我們積極響應(yīng)上級(jí)優(yōu)化教育資源，合理布局，進(jìn)度集中，加速實(shí)現(xiàn)教育公平的號(hào)召，全力投入教育改革。從年初開始，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，經(jīng)過幾個(gè)月的辛勤工作和反復(fù)磋商，終于在去年七月實(shí)現(xiàn)了縣東片區(qū)初中合并辦學(xué)的任務(wù)，新校定名為陽東中學(xué)，從將近大半年的情況來看，學(xué)校各方面的運(yùn)行是正常的。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)計(jì)，目前我校共有教學(xué)班級(jí) 68 個(gè)，總計(jì)有在校生 3226 人，教師隊(duì)伍不斷壯大，目前教職工已經(jīng)發(fā)展到 305 人。其中專任教師就達(dá)到了 267 人。

不久前，我校召開了師生座談會(huì)，有教師和學(xué)生代表提議。由于我校是幾所學(xué)校合并起來的，因此宜搞一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一方面可以增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，另一方面能夠增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志。促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展;再說，這也是活躍校園文化生活的重要措施。為此。我校決定舉行陽東中學(xué)第一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間定在今年 4 月 27 日至 28 日，但是，由于我們是新近才合并成立的，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按照貴局的意見，還都是采取專項(xiàng)申請(qǐng)的辦法解決的。因此，我校特向縣教育局申請(qǐng)解決運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 8000 元?，F(xiàn)隨文附上《校園運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算表》一份兒供審查。

妥否，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

陽山縣陽東中學(xué)

二〇一九年三月九日

(二)文學(xué)寫作 (30 分)

牡丹，國(guó)色天香，花開時(shí)節(jié)萬人爭(zhēng)睹，落花之后寂寞冷清;小草，縱然你叫不出它的名字，縱使它讓人踏出了清晰地步痕，但在每一寸草莖里，你都能感受到盎然的春意。

根據(jù)以上內(nèi)容，寫一篇不少于 800 字的文章。

要求：

(1)自選角度，自定立意，自擬題目。

(2)初詩歌外，文體不限。