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?2022年海南專升本《數(shù)據(jù)庫》考試大綱

普通專升本 責任編輯:管理員 2022-01-17

摘要:本文是2022年海南專升本《數(shù)據(jù)庫》考試大綱,要求掌握數(shù)據(jù)庫原理及基本理論;掌握常用的大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的應用技術。詳情見下文

《數(shù)據(jù)庫》考試大綱

一、考試說明

1、考試要求

(1)掌握數(shù)據(jù)庫原理及基本理論;

(2)掌握常用的大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的應用技術;

(3)掌握數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的設計方法和開發(fā)過程;

(4)熟悉數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理和維護方法,了解相關的安全技術;

(5)了解數(shù)據(jù)庫發(fā)展趨勢與新技術;

(6)正確閱讀和理解計算機領域的英文資料。

2. 通過本考試的合格人員能參與應用信息系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、構建、運行和管理,能按照用戶需求,設計、建立、運行、維護高質量的數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫;作為數(shù)據(jù)管理員管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)資源,作為數(shù)據(jù)庫管理員建立和維護核心數(shù)據(jù)庫。

二、考試范圍

1 數(shù)據(jù)庫技術基礎

1.1 數(shù)據(jù)庫模型

?數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式(概念模式、外模式、內(nèi)模式),兩級映像(概念模式/外模式、外模式/內(nèi)模式)

?數(shù)據(jù)庫模型:數(shù)據(jù)模型的組成要素,概念數(shù)據(jù)模型ER圖(實體、屬性、關系),邏輯數(shù)據(jù)模型(關系模型、層s     次模型、網(wǎng)絡模型)

1.2 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能和特征

?主要功能(數(shù)據(jù)庫定義、數(shù)據(jù)庫操作、數(shù)據(jù)庫控制、事務管理、用戶視圖)

?特征(確保數(shù)據(jù)獨立性、數(shù)據(jù)庫存取、同時執(zhí)行過程、排它控制、故障恢復、安全性、完整性)

?RDB(關系數(shù)據(jù)庫),OODB(面向對象數(shù)據(jù)庫),ORDB(對象關系數(shù)據(jù)庫),NDB(網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫)

?幾種常用Web數(shù)據(jù)庫的特點

1.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)體系結構

? 集中式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

? Client/Server數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

? 并行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

? 分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

? 對象關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

2 數(shù)據(jù)操作

2.1 關系運算

?關系代數(shù)運算(并、交、差、笛卡兒積、選擇、投影、連接、除)

?元組演算

?完整性約束

2.2 關系數(shù)據(jù)庫標準語言(SQL)

?SQL的功能與特點

?用SQL進行數(shù)據(jù)定義(表、視圖、索引、約束)

?用SQL進行數(shù)據(jù)操作(數(shù)據(jù)檢索、數(shù)據(jù)插入/刪除/更新、觸發(fā)控制)

?安全性和授權

?程序中的API,嵌入SQL

2.3 數(shù)據(jù)庫的控制功能

?數(shù)據(jù)庫事務管理(ACID屬性)

?數(shù)據(jù)庫備份與恢復技術(UNDO、REDO)

?并發(fā)控制

2.4 數(shù)據(jù)庫設計基礎理論

2.4.1 關系數(shù)據(jù)庫設計

?函數(shù)依賴

?規(guī)范化(第一范式、第二范式、第三范式、BC范式、第四范式、第五范式)

?模式分解及分解應遵循的原則

2.4.2 對象關系數(shù)據(jù)庫設計

?嵌套關系、 復雜類型,繼承與引用類型

?與復雜類型有關的查詢

?SQL中的函數(shù)與過程

?對象關系

2.5 數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)倉庫基礎知識

?數(shù)據(jù)挖掘應用和分類

?關聯(lián)規(guī)則、聚類

?數(shù)據(jù)倉庫的成分

?數(shù)據(jù)倉庫的模式

參考教材

(1)王珊, 薩師煊. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第四版) [M]. 北京:高等教育出版社,2007.11

(2)李雁翎. 數(shù)據(jù)庫基礎及應用——SQL Server[M]. 北京:高等教育出版社,2007.7

第一本教材是當前高校使用最廣的教材。

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