?2021年專(zhuān)升本擴(kuò)招會(huì)影響浙江專(zhuān)升本含金量嗎

教育部發(fā)文專(zhuān)升本招生規(guī)模擴(kuò)大至64.2萬(wàn)人，2021年專(zhuān)升本考試全面擴(kuò)招，不少同學(xué)開(kāi)始擔(dān)心專(zhuān)升本含金量的問(wèn)題。

那么專(zhuān)升本擴(kuò)招會(huì)影響浙江專(zhuān)升本含金量嗎?

其實(shí)含金量高不高，那就得看跟什么對(duì)比，如果跟普通高考全日制本科對(duì)比的話，那確實(shí)有區(qū)別，也確實(shí)沒(méi)有別人那么有水平。

如果拿來(lái)跟大專(zhuān)學(xué)歷，高中學(xué)歷來(lái)比，這優(yōu)勢(shì)就立馬凸現(xiàn)出來(lái)了。今年三月份召開(kāi)的兩會(huì)傳出的一個(gè)教育界的熱門(mén)話題：很多人大代表提議，國(guó)家要大力發(fā)展“專(zhuān)升本”，扶持“專(zhuān)升本”，提高“專(zhuān)升本”的質(zhì)量，讓“專(zhuān)升本”學(xué)生成為未來(lái)的“大國(guó)工匠”的主力軍，國(guó)家都如此重視專(zhuān)科生的發(fā)展，“專(zhuān)升本”作為國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷之一，這含金量絕對(duì)是有的。

關(guān)于專(zhuān)升本的基本事實(shí)：

僅限全日制專(zhuān)科應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考(除個(gè)別省份外)，對(duì)專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)升本考試一生只有一次的機(jī)會(huì)，擇優(yōu)錄取。

雖然專(zhuān)升本試卷相比高考更加側(cè)重于基礎(chǔ)，但對(duì)于專(zhuān)升本來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)薄弱是大部分專(zhuān)科生的痛點(diǎn)。

專(zhuān)升本的群體數(shù)量與高考大軍和考研大軍相比略顯單薄。所以也沒(méi)有引起極高的社會(huì)關(guān)注度。且省與省之間的政策也不盡相同，這就導(dǎo)致我們所獲得的信息有限。不少同學(xué)甚至都不知道考試政策的發(fā)布地點(diǎn)，自己是否有報(bào)名資格，而正是因?yàn)檫@些信息的缺失，錯(cuò)失了選擇和機(jī)會(huì)。

考上之后需要進(jìn)行2年全日制學(xué)習(xí)。相較成教、自考而言，專(zhuān)升本是專(zhuān)科生唯一一次上全日制本科的機(jī)會(huì)。

全日制本科學(xué)歷。完成本科學(xué)業(yè)后，可以拿到全日制本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。

雖然擴(kuò)招了，但是從專(zhuān)升本的報(bào)考-錄取-畢業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，硬性要求還是一樣的，并不意味著升本變成一件輕而易舉甚至沒(méi)有含金量的事情。專(zhuān)升本依舊是專(zhuān)科生唯一一次拿到全日制本科證書(shū)的寶貴機(jī)會(huì)。

而自考專(zhuān)升本、成考專(zhuān)升本屬于非全日制本科學(xué)歷，畢業(yè)后第一學(xué)歷仍然是專(zhuān)科，所以普遍認(rèn)為含金量略低于統(tǒng)招專(zhuān)升本。