?湖北專升本C語言程序設(shè)計模擬練習(xí)題1

湖北專升本C語言程序設(shè)計模擬練習(xí)題1

一、填空題(每小題2分，共20分)

⑴ 求正整數(shù)m的位數(shù)，相應(yīng)C的算術(shù)表達式為 intlog(m)+1 。

⑵ 執(zhí)行程序段“for(i=1;i<15;i=i+4) s=s+i;”后，i的值為 17 。

⑶ 程序中使用了C的庫函數(shù) islower，應(yīng)包含的頭文件為

⑷ 下列程序段運行時的輸出結(jié)果是 3 4 。

char p[]={'a','b','c'},q[]="abc"; printf("%d,%d\n",sizeof(p),sizeof(q));

⑸ 下列程序段運行時的輸出結(jié)果是 10 。

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3],*q=p+2; printf("%d\n",*p+*q);

⑹ 定義函數(shù)f，其功能是計算多項式a0+a1x+a2x2+a3x3+...+ an-1xn-1的和，函數(shù)f原型是 float f(int *a,int x,int n) 。

⑺ 定義函數(shù)f，其功能是在一個二維數(shù)組中查找最大值的行、列號(要求可傳遞到主調(diào)函數(shù))，函數(shù)f原型是 int f(int **a ,int m int n,int *i,int*j) 。

⑻ x、y均為結(jié)構(gòu)體類型變量，語句“x=y;”在 x和y為相同類型 的條件下可以執(zhí)行。

⑼ 若int類型變量a的當前值是52，執(zhí)行“a/=2^1;”后，a 的值為 17 。

⑽ 打開g盤根目錄下文本文件aaa.txt用于讀數(shù)據(jù)的語句是 fp= fopen("g:\\aaa.txt","r") ;。

二、程序閱讀題(每小題8分，共24分)

閱讀下列程序，將運行時的輸出結(jié)果寫在答卷紙相應(yīng)題號下。

1. #include

void main()

{ int i,j, a[4][4]={{2,-1,2,7},{2,4,3,5},{1,4,-2,3},{4,-2,8,3}};

for(i=0;i<4;i++)

for(j=0;j<4;j++) a[i][j]/=a[i][i];

for(i=0;i<4;i++) {

for(j=0;j<4;j++) printf("%4d",a[i][j]); putchar('\n');

}

}

2. #include

int f(int x,int y)

{ static int a=1;

return a=a+x+y;

}

void main()

{ int a=10,b,c,i;

b=10*a++;

for(i=1;i<3;i++) c=f(a,b);

printf("a,b,c:\n%d\n%d\n%d\n",a,b,c);

}

3. #include

#include

void strc(char *strDest, char *strSrc)

{ char temp[80],*p;int i=0;

strcpy(temp,strDest+1);

for(p=strDest+1; p<=strDest+strlen(strSrc); p++) *p=strSrc[i++];

*p='\0'; strcat(strDest,temp);

}

void main()

{ int i;char a[80]="Windows_xp,word_2003,VC_6.0";

for(i=0; a[i]!='\0';i++) if(a[i]==',') strc(a+i,"Microsoft ");

puts(a);

}

三、程序填空題(每空2分，共24分)

閱讀下列程序說明和程序，將答案填寫在答卷紙相應(yīng)題號下。

1.【程序說明】輸入m后，輸出下列形式(以m等于5為例)的m行、m列數(shù)字方陣。

1 2 3 4 5

2 3 4 5 1

3 4 5 1 2

4 5 1 2 3

5 1 2 3 4

#include

void main ( )

{ int i,j,k,m;

⑴ ;

for(i=1; ⑵ ;i++) {

for(j=1; ⑶ ;j++) printf(" %d",i+j-1);

for(k=1;j<=m;⑷ ) printf(" %d",k);

printf("\n");

}

}

2.【程序說明】輸入20個數(shù)，然后輸出他們的平均值、他們中與平均值之差為最小的數(shù)。

#include

#include

⑴

void main()

{ float a[N],x,v=0,d; int i;

for(i=0;i<n;i++) p="" }

v/=20; x=a[0];

d= ⑵ ;

for(i=1;i<n;i++)< p="">

if( ⑶ ) { d=a[i]-v; ⑷ ; }

printf("%f %f\n",v,x);

}

3.【函數(shù)說明】鏈表的節(jié)點類型聲明如下，下列函數(shù)create用于創(chuàng)建含n個stu類型節(jié)點的單向鏈表，函數(shù)返回值為鏈表的頭指針。

struct stu { char name[9]; int cj; stu *next; };

⑴ create(int n)

{ int i; stu *h,*p1,*p2;

p1=h= ⑵ ;

scanf("%s%d",h->name,&h->cj);

for(i=2;i<=n;i++) {

p2=(stu*)malloc(sizeof(stu));

scanf("%s%d",p2->name,&p2->cj);

p1->next=p2; ⑶ ;

}

⑷ ;

return h;

}

四、程序設(shè)計題(1、2小題各10分，第3小題12分，共32分)

1. 編程，輸入x(x>1)，正方形A1的邊長為x，A2是A1的內(nèi)接正方形，A3是A2的內(nèi)接正方形，...，A10是A9的內(nèi)接正方形。計算并顯示A10的面積。

2. 編寫通用函數(shù)，計算下列表達式的值。

3. 文本文件e:\aaa.txt 中按統(tǒng)一格式已存儲若干行學(xué)生信息：學(xué)號8位字符、空格、成績3位整數(shù))。編程，將所有需要補考的學(xué)生之學(xué)號、成績寫入到文本文件e:\bbb.txt 中。

C程序設(shè)計參考答案

一、填空題(每小題2分，共20分)

⑴ (int)log10(m)+1 ⑵ 17 ⑶ ctype.h ⑷ 3,4 ⑸ 10

⑹ float f(float *a,float x,int n)

⑺ void f(float **a,int m, int n,int *i1,int *i2) ⑻ x、y為相同類型

⑼ 17 ⑽ fopen("g:\\aaa.txt","r")

二、程序閱讀題(每小題8分，共24分)

1. 1 -1 2 7 2. a,b,c:

0 1 3 5 11

0 -2 1 3 100

1 0 2 1 223

3. Windows_xp,Microsoft word_2003,Microsofr VC_6.0

三、程序填空題(每空2分，共24分)

1. ⑴ scanf("%d",&m) ⑵ i<=m ⑶ j<=m+1-i ⑷ j++,k++

2.⑴ #define N 20 ⑵ a[0]-v ⑶ fabs(a[i]-v)

3. ⑴ stu* ⑵ (stu*)malloc(n*sizeof(stu)) ⑶ p1=p2 ⑷ p2->next=NULL

四、程序設(shè)計題(1、2小題各10分，第3小題12分，共32分)

1. #include

#include

void main ( )

{ int i; float x;

while(scanf("%f",&x),x<=1);

for(i=2;i<=10;i++) x=x/sqrt(2);

printf("%f\n",x*x);

}

2. float f(float *a,int n)

{ float y=1; int i;

for(i=n-1;i>=0;i--) y=1+a[i]/y;

return y;

}

3. 重點：文件讀寫(注意格式)函數(shù)，文件結(jié)束標志，打開、關(guān)閉。