發(fā)展與教育心理學(xué)有哪些研究方向

發(fā)展與教育心理學(xué)是糅合了教育學(xué)和心理學(xué)的一種綜合學(xué)科，主要研究個(gè)體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育，特別是學(xué)校教育在促進(jìn)個(gè)體心理發(fā)展變化中的心理學(xué)問題。

以下是發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)的研究方向：

1、教育心理學(xué)方向。主要是研究一些教育心理學(xué)的科研工作。對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)等作出總結(jié)。

2、發(fā)展心理學(xué)方向。也叫兒童心理學(xué)，主要是研究?jī)和睦戆l(fā)展的狀況，近些年也開始研究中年及老年人的心理研究。

3、心理咨詢與評(píng)價(jià)。主要從事心理咨詢的理論及方法的研究、心理咨詢的跨文化研究，對(duì)不同心理問題的干預(yù)研究，以及心理咨詢的效果評(píng)價(jià)等研究工作。

4、心理健康教育。主要從事大眾心理健康狀況，特別是青少年中不同人群的心理健康狀況的研究，還有心理健康教育的理論、方法與途徑的研究。