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[單選題]

榮格提出了獨(dú)特的人格發(fā)展階段理論，把人一生的人格發(fā)展劃分為不同階段。其中“意識(shí)自我逐漸形成，開始擺脫對(duì)父母的依賴”處于（）。

A.童年前期

B.童年后期

C.青年期

D.中年期

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發(fā)布時(shí)間：2025-01-07

更多“榮格提出了獨(dú)特的人格發(fā)展階段理論，把人一生的人格發(fā)展劃分為不同階段。其中“意識(shí)自我逐漸形成，開始擺脫對(duì)父母的依賴”處于（）?！毕嚓P(guān)的問題

第1題

埃里克森的理論認(rèn)為人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，必須經(jīng)歷八個(gè)順序不變的階段，并指出了各階段的主要發(fā)展任務(wù)。其中12～18歲是青年期，該階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自我同一性，即獲得同一性，防止角色混亂。（)

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第2題

新精神分析派的心理學(xué)家埃里克森認(rèn)為，兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，人的一生可以分為

八個(gè)既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的發(fā)展階段，每一階段都有一個(gè)發(fā)展危機(jī)，這些危機(jī)是每一個(gè)發(fā)展階段隨著個(gè)體生理的成熟和社會(huì)任務(wù)的改變而相繼出現(xiàn)的，是每一個(gè)發(fā)展階段的標(biāo)志。()

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第3題

埃里克森對(duì)弗洛伊德人格發(fā)展階段論的超越是()。

A.強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境在自我發(fā)展中的作用

B.引入社會(huì)文化因素

C.重視童年經(jīng)驗(yàn)

D.把人格發(fā)展推演到人的一生

E.否定了潛意識(shí)

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第4題

卡特爾發(fā)展了阿爾波特的理論，提出了把人格特性分為表面特性與根源特性，其中根源特性包括有（）種。

A.14