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[主觀題]

使工作者能夠根據工作標準進行特定的工作，在任務分析中表現(xiàn)在培訓時間單元中的特定部分，可以按照績效標準分成不同的等級。在職能工作分析方法中，這種技能屬于( )

使工作者能夠根據工作標準進行特定的工作，在任務分析中表現(xiàn)在培訓時間單元中的特定部分，可以按照績效標準分成不同的等級。在職能工作分析方法中，這種技能屬于（)

A.通用技能

B.特定技能

C.適應性技能

D.熟練技能

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更多“使工作者能夠根據工作標準進行特定的工作，在任務分析中表現(xiàn)在培訓時間單元中的特定部分，可以按照績效標準分成不同的等級。在職能工作分析方法中，這種技能屬于( )”相關的問題

第1題

國家職業(yè)標準在每一個等級的工作要求中，技能要求是國家職業(yè)標準的核心部分。

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第2題

選拔的程序充分的反映了特定工作所需的知識和技能，這種效度被稱為（）

A.標準效度

B.內容效度

C.結構效度

D.同時效度

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第3題

只有通過企業(yè)培訓獲得并在特定企業(yè)和特定崗位上才能用得著的職業(yè)技能，同時也是企業(yè)培訓的重點內容為（）

A.基礎知識

B.基本技能

C.專業(yè)知識和技能

D.一般知識和技能

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第4題

員工要想達到良好的工作績效，一開始可能需要勝任一些相對比較簡單的工作，然后逐漸還要從事一些需要運用較為復雜技能的活動，這類技能情況是（)。

A.深度技能

B.廣度技能

C.特殊技能

D.常規(guī)技能

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第5題

在培訓需求分析中，人員需求分析包括兩個方面，即()A．知識評價和技能評價 B．思考評價和行動評價 C．
在培訓需求分析中，人員需求分析包括兩個方面，即（）

A．知識評價和技能評價

B．思考評價和行動評價

C．績效評價和薪酬滿意度

D．人員的能力、素質、技能分析以及針對工作績效的評價

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第6題

適合用名詞來表述的技能是()。

A、適應性技能

B、功能性技能

C、專業(yè)知識技能

D、可遷移性技能

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第7題

技能檔案含有每個人員技能、能力、知識和經驗方面的信息，這些信息的來源包括（）。

A.工作分析

B.績效評估

C.員工簡歷

D.教育和培訓記錄

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第8題

員工測評標準體系的橫向結構，可以概括為（）。

A.結構性要素

B.工作技能要素

C.行為環(huán)境要素

D.工作績效要素

E.品德要素

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第9題

通過把被開發(fā)者派往到特定工作環(huán)境與崗位中，接受某種影響與見識，進而達到提高思想覺悟、能力素質或者技能的目的屬于（）

A.工作輪換

B.實踐鍛煉法

C.工作專業(yè)化

D.工作豐富化

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