網(wǎng)友您好，請(qǐng)?jiān)?span id="e03djyq" class="prompt_bold">下方輸入框內(nèi)輸入要搜索的題目：

請(qǐng)輸入或粘貼題目?jī)?nèi)容（含選項(xiàng)）搜題

搜題

拍照、語(yǔ)音搜題，請(qǐng)掃碼下載APP

題目?jī)?nèi)容（請(qǐng)給出正確答案）

[主觀題]

小芳的父母均為大學(xué)畢業(yè)生，她從小受到家庭環(huán)境的影響，很重視學(xué)習(xí)。初中期間，當(dāng)自己在看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，

旁邊如果有人講話(huà)，她就特別反感。進(jìn)入高中后，小芳成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任了班長(zhǎng)，但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是，什么工作都必須順著她的思路和想法，一些同學(xué)很討厭她，為此她感到十分苦惱。如果小芳同學(xué)找你訴說(shuō)心中的煩惱，你認(rèn)為應(yīng)該從()角度來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。

A．學(xué)習(xí)心理

B．個(gè)性心理

C．情緒心理

D．交往心理

答案

查看答案

發(fā)布時(shí)間：2021-07-19

更多“小芳的父母均為大學(xué)畢業(yè)生，她從小受到家庭環(huán)境的影響，很重視學(xué)習(xí)。初中期間，當(dāng)自己在看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，”相關(guān)的問(wèn)題

第1題

小芳的父母均為大學(xué)畢業(yè)生，從小受家庭的影響，很重視學(xué)習(xí)，初中期間，當(dāng)她自己在看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，旁邊如果有人講話(huà)，就特別反感。進(jìn)入高中后，小芳成績(jī)優(yōu)秀并擔(dān)任了班長(zhǎng)，但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是，什么工作都必須順著她的思路和想法，一些同學(xué)很討厭她，為此她感到十分的苦惱。如果小芳同學(xué)找你訴說(shuō)心中的煩惱時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該從什么角度來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)？（）

A.學(xué)習(xí)心理

B.個(gè)性心理

C.情緒心理

D.交往心理

點(diǎn)擊查看答案

第2題

小寧的父母均為大學(xué)畢業(yè)，從小受家庭的影響，很重視學(xué)習(xí)，初中期間，當(dāng)她自己在看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，旁邊如果有人講話(huà)，就特別反感。進(jìn)人高中后，小寧成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任了班長(zhǎng)，但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是，什么工作都必須順著她的思路和想法，一些同學(xué)很討厭她，為此她感到十分苦惱。如果小寧同學(xué)找你訴說(shuō)心中的煩惱，你認(rèn)為應(yīng)該從什么角度來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)（）

A.學(xué)習(xí)心理

B.個(gè)性心理

C.情緒心理

D.交往心理

點(diǎn)擊查看答案

第3題

小芳在小學(xué)期間，當(dāng)自己在看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，旁邊如果有人說(shuō)話(huà)，她就特別反感，進(jìn)入初中后，小芳成績(jī)優(yōu)異，擔(dān)

任了班長(zhǎng)，但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是，什么工作都必須順著她的意思和想法，班上很多同學(xué)都很討厭她，為此她感覺(jué)十分苦惱，你認(rèn)為應(yīng)該從（）角度來(lái)對(duì)她進(jìn)行輔導(dǎo)。

A.學(xué)習(xí)心理

B.個(gè)性心理

C.謹(jǐn)慎心理

D.交往心理

點(diǎn)擊查看答案

第4題

某校初二女生小芳，上課不遵守紀(jì)律，注意力不集中，聽(tīng)課不專(zhuān)心，有時(shí)還會(huì)發(fā)出怪叫聲，故意破壞紀(jì)律

引起他人的注意。當(dāng)老師批評(píng)她或同學(xué)責(zé)備她時(shí)，她不僅毫無(wú)羞怯之意，反而感到高興。平時(shí)，小芳和老師、同學(xué)們都很少溝通，不愿意交流有些以自我為中心，她頑皮、好動(dòng)，喜歡接老師的話(huà)茬，而且常常在當(dāng)面或背地里給同學(xué)或老師起綽號(hào)，有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地欺辱同學(xué)。

當(dāng)然，小芳也有值得肯定的地方，她性格直率，敢作敢為，勇于承擔(dān)任務(wù)，而且身強(qiáng)體壯，體育成績(jī)好，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)云任務(wù)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能給班里爭(zhēng)光。

問(wèn)題:如果你是班主任，根據(jù)材料小芳同學(xué)的表現(xiàn)，在對(duì)她的教育中，你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些德育原則？(4分)運(yùn)用哪些德育方法？(4分)請(qǐng)分別結(jié)合材料加以分析(10分)

點(diǎn)擊查看答案

第5題

班上的小芳同學(xué)從來(lái)不參加學(xué)?；蛘甙囿w組織的課外活動(dòng),作為她的老師,在和小芳談心時(shí)首先應(yīng)該。（）

A.向小芳詳細(xì)說(shuō)明學(xué)?；虬嗉w組織課外活動(dòng)的重要意義

B.詢(xún)問(wèn)和了解小芳不參加或者不愿意參加集體活動(dòng)的原因

C.讓小芳知道參加課外活動(dòng)也是課程學(xué)習(xí)的重要組成部分

D.使小芳明白自己在班集體中所處的位置和應(yīng)發(fā)揮的作用

點(diǎn)擊查看答案

第6題

小敏是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)一直非常努力，成績(jī)名列前茅。在一節(jié)自習(xí)課上，她遇到一道數(shù)學(xué)計(jì)算試題。半節(jié)課過(guò)去了還沒(méi)做出來(lái)，正著急時(shí)，忽然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“她越來(lái)越笨了?！毙∶粜闹锌┼庖幌拢聊ニ窃谡f(shuō)自己吧，然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后，小敏很在意別人說(shuō)什么，而且總覺(jué)得在說(shuō)自己，非常難受，后來(lái)朋友跟她開(kāi)玩笑也耿耿于懷。整天被一些無(wú)關(guān)緊要的事占著腦子，亂糟糟的，頭都快炸了。你認(rèn)為，小敏同學(xué)的心理問(wèn)題是中小學(xué)生常見(jiàn)（）。

A.焦慮癥

B.恐懼癥

C.強(qiáng)迫癥

D.抑郁癥

點(diǎn)擊查看答案

第7題

小敏是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)一直非常努力，成績(jī)名列前茅。在一節(jié)自習(xí)課上，她遇到一道數(shù)學(xué)計(jì)算試題

，半節(jié)課過(guò)去了還沒(méi)做出來(lái)，正著急時(shí)，忽然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)“她越來(lái)越笨了”。小敏心中咯噔一下，琢磨他是在說(shuō)自己吧，然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后，小敏很在意別人說(shuō)什么，而且總覺(jué)得在說(shuō)自己，非常難受，后來(lái)朋友跟她開(kāi)玩笑也耿耿于懷，整天被一些無(wú)關(guān)緊要的事占著腦子，亂糟糟的，頭都快炸了。你認(rèn)為，小敏同學(xué)的心理問(wèn)題是中小學(xué)生常見(jiàn)（）。

A.焦慮癥

B.恐懼癥

C.強(qiáng)迫癥

D.抑郁癥

點(diǎn)擊查看答案

第8題

王小紅是高一（2）班一位很不自信的學(xué)生。其實(shí)，她是以較高的分?jǐn)?shù)考進(jìn)學(xué)校的。只是進(jìn)入高中

后，還沒(méi)有適應(yīng)好高中的學(xué)習(xí)，掌握高中的學(xué)習(xí)方法。如果你是她的老師，你將怎樣幫助她提高學(xué)習(xí)的自信心。

點(diǎn)擊查看答案

第9題

小芳原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，但自初中以?lái)，她每天上課無(wú)精打采，情緒低落，下課后也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往

，有時(shí)甚至不來(lái)上課，成績(jī)直線(xiàn)下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn)，一年前小芳父母離了婚，母親外地打工，將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況，請(qǐng)班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)間后，小芳的臉上又有了笑容，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。本案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供關(guān)懷與支持

C.提出高期望

D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與

點(diǎn)擊查看答案