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[主觀題]

以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育,不正確的論述是()。A.幫助幼兒學習、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園

以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育,不正確的論述是()。

A.幫助幼兒學習、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園美術(shù)教育的終極目標

B.幼兒美術(shù)是幼兒個性的表現(xiàn)

C.幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我是幼兒園美術(shù)教育的重要目標

D.幼兒美術(shù)學科本身的特點是幼兒園美術(shù)教育目標制定的重要依據(jù)

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更多“以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育,不正確的論述是()。A.幫助幼兒學習、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園”相關(guān)的問題

第1題

以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育不正確的論述是()。A.幫助幼兒學習、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園美
以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育不正確的論述是()。

A.幫助幼兒學習、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園美術(shù)教育的終極目標

B.幼兒美術(shù)是幼兒個性的表現(xiàn)

C.幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我是幼兒園美術(shù)教育的重要目標

D.幼兒美術(shù)學科本身的特點是幼兒園美術(shù)教育目標制定的重要依據(jù)

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第2題

關(guān)于幼兒美術(shù)欣賞不正確的說法是:()。

A、幼兒活動的興趣性很重要,不一定只給幼兒欣賞他們喜歡的美術(shù)作品

B、美術(shù)欣賞需要一定的人文素養(yǎng)為基礎(chǔ),所以幼兒特別是小班的幼兒開展美術(shù)欣賞活動意義不大,還不如讓他們多畫畫

C、在幼兒園除了引導幼兒理性科學掌握世界以外,感性審美方式探索世界一樣重要

D、教師要通過幼兒美術(shù)欣賞活動讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)美的規(guī)律,培養(yǎng)獨特的審美觀

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第3題

某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”,教師制定的目標之一是讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的()。

A.活動目標

B.近期目標

C.中期目標

D.遠期目標

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第4題

某幼兒園為打造以藝術(shù)為特色的園本課程,決定將70%的課程安排為音樂、美術(shù)、舞蹈等內(nèi)容。該幼兒園的
做法()。

A.正確,有利于凸顯幼兒園特色

B.不正確,不利于幼兒知識學習

C.正確,有利于培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長

D.不正確,不利于促進幼兒全面發(fā)展

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第5題

幼兒園語言教育目標制定必須以社會的需要、()、語言的學科性質(zhì)和幼兒語言學習特點為依據(jù)。

A.幼兒家長的要求

B.幼兒園的語言教材

C.幼兒發(fā)展的規(guī)律

D.幼兒園教師的語言教學水平

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第6題

在廣義層面上,下列敘述中對幼兒園課程理解不正確的是()。

A.幼兒園課程是活動

B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗的活動

C.幼兒園課程是幼兒教材

D.幼兒園課程是各種活動的總和

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第7題

幼兒園藝術(shù)教育的主要目標是()

A.發(fā)展幼兒的藝術(shù)技能

B.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感受和表達能力

C.豐富幼兒的藝術(shù)知識

D.拓展幼兒的邏輯思維能力

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第8題

關(guān)于幼兒園社會教育的論述,不正確的是()。A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)
關(guān)于幼兒園社會教育的論述,不正確的是()。

A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)

B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的

C.幼兒園社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)

D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活和活動中進行

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第9題

關(guān)于幼兒園社會性教育的論述,不正確的有()。A.幼兒園社會性教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)B.
關(guān)于幼兒園社會性教育的論述,不正確的有()。

A.幼兒園社會性教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)

B.幼兒社會性教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的

C.幼兒社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)

D.幼兒園社會性教育要滲透到幼兒日常生活和活動中進行

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