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[主觀題]

學生在周記里講自己怕老師提問，因為總是答非所問，很想可以跟別的同學一樣暢所欲言。
請問作為一名教師應(yīng)該如何解決學生的這一問題

學生在周記里講自己怕老師提問，因為總是答非所問，很想可以跟別的同學一樣暢所欲言。

請問作為一名教師應(yīng)該如何解決學生的這一問題

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發(fā)布時間：2021-07-20

更多“學生在周記里講自己怕老師提問，因為總是答非所問，很想可以跟別的同學一樣暢所欲言。請問作為一名教師應(yīng)該如何解決學生的這一問題”相關(guān)的問題

第1題

微商在學校里老師、同學、室友的需求是一樣的。（)

微商在學校里老師、同學、室友的需求是一樣的。()

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第2題

有的學生在課堂上憂心忡忡，不信任教師，害怕教師提問和批評；有的學生不信任自己的能力，缺乏信心和

興趣；有的學生在教室里焦慮不安，心神不定，常常手足無措，答非所問。這屬于（）課堂問題行為的表現(xiàn)。

A.人格型

B.行為型

C.情緒型

D.情感型

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第3題

某中學的于老師作為一名班主任，每天都要管理的事情太多，經(jīng)常感到分身乏術(shù)，真希望有個助手能夠幫

助自己。有一天，于老師突然想到，能不能讓學生來代替自己，行使班主任的“特權(quán)”呢？于是決定試一試。經(jīng)過認真考慮，于老師決定選擇平時在班上威信較高的班干部鄭莉莉作為第一個試驗對象。一天課后，于老師找到鄭莉莉同學作了一次長談，說明了自己的設(shè)想，也談了老師對她的期望，第二天，在班會會議上，于老師向全班同學宣布了自己的計劃：下一周，由鄭莉莉同學當班上的“代理班主任”，我只是一名普通的任課老師，班上的一切工作由“鄭老師”主持。問題：請運用所學過的有關(guān)班主任工作的知識，對于老師的這一做法作出理論分析。

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第4題

田徑課程的教學通常是最讓體育老師頭疼的項目，因為大多數(shù)的學習內(nèi)容都很枯燥，特別是中長跑項目，很多同學還會有畏難甚至排斥情緒，這些都會給教學帶來一定的難度，影響教學效果。問題：作為一名體育老師，談?wù)勀銘?yīng)該如何激發(fā)學生的學習興趣，提高學生在田徑課程中的學習積極性？

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第5題

作為一名職工，我可以將自己描述為：專注（)A.從不B.較少C.較多D.總是

作為一名職工，我可以將自己描述為：專注()

A.從不

B.較少

C.較多

D.總是

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第6題

作為一名職工，我可以將自己描述為：勤勉（)A.從不B.較少C.較多D.總是

作為一名職工，我可以將自己描述為：勤勉()

A.從不

B.較少

C.較多

D.總是

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第7題

作為一名職工，我可以將自己描述為：投入（）

A.從不

B.較少

C.較多

D.總是

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第8題

目前中學美術(shù)欣賞課中，存在教師講授時間很多，留給學生學的機會很少這種現(xiàn)象，作為一名中學美術(shù)教師，請結(jié)合自己的教學實踐，談?wù)勛约旱目捶ā?/div>

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第9題

作為一名職工，我可以將自己描述為：愉快（）。

A.從不

B.較少

C.較多

D.總是

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