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[主觀題]

已知:chara[15],b[15]={"Ilovechina"};則在程序中能將字符串Ilovechina賦給數(shù)組a的正確

已知:char a[15],b[15]={"I love china"};則在程序中能將字符串I love china賦給數(shù)組a的正確語(yǔ)句是

A.a(chǎn)="I love china";

B.strcpy(b,a);

C.a(chǎn)=b;

D.strcpy(a,b);

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更多“已知:chara[15],b[15]={"Ilovechina"};則在程序中能將字符串Ilovechina賦給數(shù)組a的正確”相關(guān)的問(wèn)題

第1題

下面是有關(guān) C 語(yǔ)言字符數(shù)組的描述,其中錯(cuò)誤的是A) 不可以用賦值語(yǔ)句給字符數(shù)組名賦字符串
下面是有關(guān) C 語(yǔ)言字符數(shù)組的描述,其中錯(cuò)誤的是

A) 不可以用賦值語(yǔ)句給字符數(shù)組名賦字符串

B) 可以用輸入語(yǔ)句把字符串整體輸入給字符數(shù)組

C) 字符數(shù)組中的內(nèi)容不一定是字符串

D) 字符數(shù)組只能存放字符串

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第2題

下列字符串賦值語(yǔ)句中,不能正確把字符串"HelloWorld"賦給數(shù)組的語(yǔ)句是()。

A、chara1[]={'H','e','l','l','o','','W','o','r','l','d','\0'};

B、chara2[15];strcpy(a2,"HelloWorld");

C、chara3[15];a3="HelloWorld";

D、chara4[15]={"HelloWorld"};

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第3題

不能把字符串:Hello!賦給數(shù)組b的語(yǔ)句是()。A.char b[10]={’H’,’e’,’l’,’l’,’o’,’!’};B
不能把字符串:Hello!賦給數(shù)組b的語(yǔ)句是()。

A.char b[10]={’H’,’e’,’l’,’l’,’o’,’!’};

B.char b[10]; b="Hello!";

C.char b[10]; strcpy(b,"Hello!");

D.char b[10]="Hello!";

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第4題

不能把字符串:Hello!賦給數(shù)組b的語(yǔ)句是()。A.char b[10]={’H’,’e’,’l’,’l’,’o’,’!’};B
不能把字符串:Hello!賦給數(shù)組b的語(yǔ)句是()。

A.char b[10]={’H’,’e’,’l’,’l’,’o’,’!’};

B.char b[10]; b="Hello!";

C.char b[10]; strcpy(b,"Hello!");

D.char b[10]="Hello!";

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第5題

運(yùn)行以下程序段時(shí)編譯出錯(cuò),其原因是()。charc1='8',c2='2008';printf("%c,%d/n",c1,c2);

A.c2是字符變量,只能賦以字符常量,不能賦以字符串常量

B.字符串要用“2008“表示,而‘2008’不是字符串表示

C.‘2008’只能賦值給字符數(shù)組

D.字符變量不能用%d格式輸出

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第6題

有以下程序: #include <stdio.h> #include <string.h> main() {char p[] = {'a','b','c'] ,q[10
有以下程序: #include <stdio.h> #include <string.h> main() { char p[] = {'a','b','c'] ,q[10] = {'a','h','c'} prinff("% d % d\n" , strlen (p) , strlen (q) );以下敘述中正確的是()。

A.在給p和q數(shù)組賦初值時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)添加字符串結(jié)束符,故輸出的長(zhǎng)度都為3

B.由于P數(shù)組中沒(méi)有字符串結(jié)束符,長(zhǎng)度不能確定;q數(shù)組中字符串長(zhǎng)度為3

C.由于q數(shù)組中沒(méi)有字符串結(jié)束符,長(zhǎng)度不能確定;p數(shù)組中字符長(zhǎng)度為3

D.由于p和q數(shù)組中沒(méi)有字符串結(jié)束符,故長(zhǎng)度都不能確定

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第7題

對(duì)以下說(shuō)明語(yǔ)句的正確理解是()。int a[10]={6,7,8,9,10};A.將5個(gè)初值依次賦給a[1]至a[5]B.將5個(gè)初
對(duì)以下說(shuō)明語(yǔ)句的正確理解是()。 int a[10]={6,7,8,9,10};

A.將5個(gè)初值依次賦給a[1]至a[5]

B.將5個(gè)初值依次賦給a[0]至a[4]

C.將5個(gè)初值依次賦給a[6]至a[10]

D.因?yàn)閿?shù)組長(zhǎng)度與初值的個(gè)數(shù)不相同,所以此語(yǔ)句不正確

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第8題

對(duì)以下說(shuō)明語(yǔ)句的正確理解是()。int a[10]={6,7,8,9,10};A.將5個(gè)初值依次賦給a[1]至a[5]B.將5個(gè)初
對(duì)以下說(shuō)明語(yǔ)句的正確理解是()。 int a[10]={6,7,8,9,10};

A.將5個(gè)初值依次賦給a[1]至a[5]

B.將5個(gè)初值依次賦給a[0]至a[4]

C.將5個(gè)初值依次賦給a[6]至a[10]

D.因?yàn)閿?shù)組長(zhǎng)度與初值的個(gè)數(shù)不相同,所以此語(yǔ)句不正確

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