小學(xué)美術(shù)教育教師在進(jìn)行課堂管理時(shí),應(yīng)采取的做法是() 。
A.建立一套公平且一致的規(guī)則體系
B.允許學(xué)生自由決定課堂規(guī)則
C.以嚴(yán)厲的懲罰為主,維持紀(jì)律
D.忽視課堂紀(jì)律,讓學(xué)生自由發(fā)揮
A.建立一套公平且一致的規(guī)則體系
B.允許學(xué)生自由決定課堂規(guī)則
C.以嚴(yán)厲的懲罰為主,維持紀(jì)律
D.忽視課堂紀(jì)律,讓學(xué)生自由發(fā)揮
第1題
A.建立一套公平且一致的規(guī)則體系
B.允許學(xué)生自由決定課堂規(guī)則
C.以嚴(yán)厲的懲罰為主,維持紀(jì)律
D.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,同時(shí)維護(hù)課堂秩序
第2題
A.制定并執(zhí)行一致的課堂規(guī)則
B.允許學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)自由發(fā)揮
C.采用積極的行為激勵(lì)策略
D.保持公平公正的態(tài)度對(duì)待每個(gè)學(xué)生
第3題
A.學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力培養(yǎng)
B.學(xué)生的審美情感發(fā)展c、學(xué)生的手工技能訓(xùn)練
C.學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力
第4題
第5題
A.學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力培養(yǎng)
B.學(xué)生的審美情感發(fā)展
C.學(xué)生的手工技能訓(xùn)練
D.學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力
第6題
A.創(chuàng)意和原創(chuàng)性
B.技能和技法的運(yùn)用
C.作品的市場(chǎng)價(jià)值和銷售潛力
D.學(xué)生對(duì)作品的自述和反思
第7題
A.材料和工具的安全性和環(huán)保性
B.材料和工具的新穎性和創(chuàng)新性
C.材料和工具的適用性和多樣性
D.材料和工具的價(jià)格和品牌
第8題
A.學(xué)習(xí)最新的美術(shù)教育理論和技術(shù)
B.參加美術(shù)比賽和展覽
C.堅(jiān)持使用傳統(tǒng)的教學(xué)方法和內(nèi)容
D.與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意
第9題
為了保護(hù)學(xué)生的隱私,某小學(xué)規(guī)定教師不得在課堂上點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作文。該校的做法()
A.正確,學(xué)校有權(quán)對(duì)教師提出工作要求
B.正確,學(xué)校應(yīng)該滿足學(xué)生的自尊需要
C.不正確,學(xué)校侵犯了教師的專業(yè)權(quán)利
D.不正確,學(xué)校限制了教師的言論自由
第11題
下列做法有利于發(fā)揮學(xué)生主體性的是()。
A.重視培養(yǎng)學(xué)生主體參與課堂。讓學(xué)生獲得主體參與的體驗(yàn)
B.在班級(jí)管理中,突出學(xué)生自主管理,讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理
C.采取集體教學(xué)、小組教學(xué)和個(gè)別教學(xué)相結(jié)合,尤其強(qiáng)調(diào)小組教學(xué)的作用
D.建立開放多元的課程系統(tǒng)并實(shí)施配套的多元評(píng)估辦法