中國化的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究強(qiáng)調(diào)“修己安人”，即通過提升自己的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)能力，再去領(lǐng)導(dǎo)和管理追隨者。（)

A.生活領(lǐng)域中的理想信念

B.職業(yè)領(lǐng)域中的理想信念

C.道德領(lǐng)域中的理想信念

D.社會領(lǐng)域中的理想信念

A.中國化的馬克思主義即毛澤東思想的初步萌芽

B.中國化的馬克思主義即毛澤東思想的初步形成

C.中國化的馬克思主義即毛澤東思想的初步成熟

D.中國化的馬克思主義即毛澤東思想的完全成熟

A. 個案研究法

B. 行動研究法

C. 敘事研究法

D. 實(shí)驗(yàn)研究法

A.選擇—攝取—中國化

B.攝取—選擇—中國化

C.選擇—結(jié)合—中國化

D.攝取—結(jié)合—中國化

A.愉悅感是一旦你做了，必然激發(fā)逼人喜歡你的第一重能力。

B.人格魅力，在一定程度上，已經(jīng)是被量化科學(xué)。

C.因?yàn)槿烁聍攘κ撬囆g(shù)，有太多不確定性，所以愉悅感的激發(fā)不是必然的。

D.按照科學(xué)的步驟訓(xùn)練和運(yùn)用，人格魅力可以快速提升。

A.顧客滿意度

B.顧客獲利能力

C.顧客領(lǐng)導(dǎo)能力

D.顧客受診后技能的提升情況

大學(xué)生可以通過增強(qiáng)創(chuàng)新能力來提升自己的軟實(shí)力。()

公共領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的核心是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)能力

B.領(lǐng)導(dǎo)溝通

C.領(lǐng)導(dǎo)激勵

D.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)

A.強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的內(nèi)容

B.使個人能更好地洞悉自己的行為

C.更好地理解群體活動過程

D.提升對思想上的訓(xùn)練

E.通過群體活動培養(yǎng)判斷和解決問題的能力

A.解決新問題，推進(jìn)馬克思主義中國化

B.在實(shí)踐中豐富和發(fā)展馬克思主義，推進(jìn)馬克思主義中國化

C.解決新問題，在實(shí)踐中豐富和發(fā)展馬克思主義，推進(jìn)馬克思主義中國化

A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.①②④⑤

D.①③④⑥