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[判斷題]

“印度狼孩”的事實說明,影響人的心理發(fā)展的主要因素除了先天遺傳素質(zhì)外,還有教育因素。()

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更多““印度狼孩”的事實說明,影響人的心理發(fā)展的主要因素除了先天遺傳素質(zhì)外,還有教育因素。()”相關的問題

第1題

“印度狼孩”的事實說明,影響人的心理發(fā)展的主要因素除了先天遺傳素質(zhì)外,還有()。

A.后天的飲食因素

B.居住條件因素

C.后天的環(huán)境因素

D.教育因素

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第2題

“狼孩”事件說明遺傳素質(zhì)僅僅是人的發(fā)展的物質(zhì)前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性,在人的身心發(fā)展中不起決定作用。()
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第3題

人的素質(zhì)不是先天遺傳的,完全是后天影響教育的結果,人完全是教育的產(chǎn)物。()

人的素質(zhì)不是先天遺傳的,完全是后天影響教育的結果,人完全是教育的產(chǎn)物。()

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第4題

“狼孩”的故事體現(xiàn)了什么因素對人的發(fā)展影響()

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.個體主觀能動性

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第5題

影響人的身心發(fā)展因素中,起決定作用的是() A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境因素C.教育因素D.個體

影響人的身心發(fā)展因素中,起決定作用的是()

A.遺傳素質(zhì)

B.環(huán)境因素

C.教育因素

D.個體主觀能動性

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第6題

遺傳素質(zhì)的差異對人的身心發(fā)展有一定的影響作用,但是遺傳因素具有可塑性。()
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第7題

影響心理發(fā)展的主要因素是【】A.教育與遺傳B.遺傳與環(huán)境C.社會與遺傳D.教育與環(huán)境

影響心理發(fā)展的主要因素是 【 】

A.教育與遺傳

B.遺傳與環(huán)境

C.社會與遺傳

D.教育與環(huán)境

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第8題

對于動物中的“母親印刻”以及印度狼孩回歸人類社會后難以學會人類基本行為方式和生活技能等兩種現(xiàn)象,可以用來解釋的觀點是【 】

A.個體心理發(fā)展存在關鍵期

B.先天因素與后天因素相互作用論

C.環(huán)境決定論

D.遺傳因素與環(huán)境因素相互作用論

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第9題

人的遺傳素質(zhì)是有差異的,遺傳素質(zhì)的差異性對人的身心發(fā)展有一定的影響作用。()
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第10題

遺傳是指人從上代繼承下來的生理解剖上的特點。這些遺傳的生理特點,也叫遺傳素質(zhì),是人的發(fā)展的自然的或生理的前提條件。所以()

A.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了巨大的生理潛能

B.遺傳素質(zhì)來自先天,后天不在變化,它同時也是人的發(fā)展的限制因素

C.教育不能改變遺傳素質(zhì)決定的方向

D.人的遺傳素質(zhì)的差異基本表現(xiàn)在體態(tài)和感覺器官的功能上

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