2021年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)模擬練習(xí)題(3)

社會(huì)工作者 責(zé)任編輯:唐丹平 2021-05-06

摘要:本文是2021年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)模擬練習(xí)題(3),官方將社會(huì)工作者考試分為社會(huì)工作師和助理社會(huì)工作師兩個(gè)級(jí)別,其中社會(huì)工作師是指中級(jí)社會(huì)工作者考試,助理社會(huì)工作者是指初級(jí)社會(huì)工作者考試,今天就由希賽小編為大家?guī)?lái)中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題目。

2021中級(jí)社會(huì)工作者考三門,分別是社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社公綜合能力和社工法規(guī)與政策,為了方便2021年社會(huì)工作考生備考,希賽小編整理了2021年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)模擬練習(xí)題(3),可供考生參考。

1.某醫(yī)院的社會(huì)工作者小文最近發(fā)現(xiàn)前來(lái)就診的部分兒童有些行為問(wèn)題,為此小文為他們開(kāi)設(shè)行為治療小組。從治療模式的實(shí)施原則出發(fā),小文的恰當(dāng)做法是()。

A.運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)工作等跨學(xué)科的知識(shí)和技巧,幫助兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣

B.運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢等技巧,促進(jìn)組員之間的開(kāi)放與互動(dòng)。

C.通過(guò)趣味小組活動(dòng)促進(jìn)組員之間相互分享和幫助,培養(yǎng)兒童自我發(fā)展的能力

D.鼓勵(lì)兒童相互之間面對(duì)面地互動(dòng),幫助兒童自我發(fā)展的能力

參考答案:A

2.社會(huì)工作者小王正在設(shè)計(jì)鄰里互動(dòng)小組中的最后一節(jié)活動(dòng)“鄰里茶話會(huì)”。她的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案中包括茶話會(huì)的目標(biāo)、參與者信息、活動(dòng)流程、時(shí)間安排、組員角色、場(chǎng)地布置、活動(dòng)成效評(píng)估方法、預(yù)計(jì)困難及應(yīng)對(duì)措施。項(xiàng)目主任提醒她在方案中還應(yīng)該包括()。

A.茶話會(huì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

B.互助小組的發(fā)展方案

C.居民對(duì)茶話會(huì)的建議

D.對(duì)該社區(qū)的情況介紹

參考答案:A

3.某中學(xué)初一新生入學(xué)后,部分學(xué)生在學(xué)習(xí)和人際交往方面不適應(yīng)。為此,學(xué)校社會(huì)工作者小徐開(kāi)設(shè)了一個(gè)8節(jié)的成長(zhǎng)小組。下列四個(gè)場(chǎng)景中,最符合小組中期轉(zhuǎn)折階段里組員常見(jiàn)特征的是()。

A.組員小丁擔(dān)心在小組討論中說(shuō)錯(cuò)話,表現(xiàn)比較被動(dòng),經(jīng)常一言不發(fā)

B.組員小王經(jīng)常對(duì)小徐安排的小組活動(dòng)提出質(zhì)疑,并常指責(zé)其他隊(duì)員

C.組員小李比較積極,主動(dòng)向大家分享自己提升人際交往能力的經(jīng)驗(yàn)

D.組員小趙有些傷感,認(rèn)為小組結(jié)束后要忙于學(xué)習(xí),不如再延長(zhǎng)幾次

參考答案:B

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