2009初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)真題(多選一）

二、多項(xiàng)選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。)

61、接案是社會(huì)工作助人過(guò)程的第一步，主要工作和步驟包括( )。

A.了解服務(wù)對(duì)象求助的原因

B.選擇幫助服務(wù)對(duì)象的方法

C.弄清服務(wù)對(duì)象求助的過(guò)程

D.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

E.與服務(wù)對(duì)象訂立初步協(xié)議

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是接案的工作過(guò)程。社會(huì)工作接案階段的主要工作和步驟包括：了解服務(wù)對(duì)象的求助原因和求助過(guò)程，初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題，決定是否接案，訂立初步協(xié)議。故，本題正確答案為ACDE。

試題答案

ACDE

62、學(xué)校社會(huì)工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務(wù)的學(xué)校中有許多父母長(zhǎng)期在外省打工的“留守兒童”，因而設(shè)計(jì)了促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)的服務(wù)計(jì)劃。根據(jù)“考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)”的原則，小于選擇的介入行動(dòng)應(yīng)包括( )。

A.促進(jìn)學(xué)校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食營(yíng)養(yǎng)

B.通過(guò)溝通技巧訓(xùn)練以提高“留守兒童”人際交往能力

C.鼓勵(lì)并組織“留守兒童”參加勤工儉學(xué)活動(dòng)以增強(qiáng)自立能力

D.組織“留守兒童”與其父母親子互助活動(dòng)以維護(hù)親情

E.為“留守兒童”的生活照顧者開(kāi)辦有關(guān)兒童生理、心理知識(shí)講座

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是選擇介入行動(dòng)的原則?？紤]服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn)是選擇介入行動(dòng)的原則之一，指對(duì)于個(gè)人，介入行動(dòng)應(yīng)集中在協(xié)助其完成相關(guān)階段的生命任務(wù)上;對(duì)于家庭或者群體，介入行動(dòng)則要考慮與家庭和群體發(fā)展的特殊階段相關(guān)聯(lián)的特殊任務(wù)。本題中，留守兒童處于兒童階段，根據(jù)其生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和行為特點(diǎn)可知，其最需要的是生活照顧，滿足他們營(yíng)養(yǎng)和健康的需要，發(fā)展與人相處的社會(huì)能力。參加勤工儉學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)自立能力不屬于留守兒童成長(zhǎng)階段的主要需要，所以C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。故，本題正確答案為ABDE。

試題答案

ABDE

63、小沈是一位剛剛加入服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者，他針對(duì)有網(wǎng)癮問(wèn)題的小學(xué)生草擬了一份主題為“做祖國(guó)建設(shè)的合格接班人”的服務(wù)計(jì)劃。內(nèi)容包括:歷史名人是怎樣成才的;學(xué)生的主要人生任務(wù)是什么;祖國(guó)需要怎樣的建設(shè)者;生活中你最敬佩誰(shuí)等?；顒?dòng)的形式包括講座、參觀、游戲、同學(xué)互動(dòng)、親子互動(dòng)等。機(jī)構(gòu)督導(dǎo)在肯定小沈計(jì)劃優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，指導(dǎo)小沈按照服務(wù)計(jì)劃制訂的原則對(duì)服務(wù)計(jì)劃進(jìn)行修改完善，督導(dǎo)有針對(duì)性地提出的修改原則包括( )。

A.計(jì)劃要有服務(wù)對(duì)象的參與

B.計(jì)劃要與工作的總目的相符合

C.計(jì)劃要考慮經(jīng)濟(jì)效益

D.計(jì)劃要詳細(xì)、具體和可操作

E.計(jì)劃要隨情況的變化而及時(shí)調(diào)整

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是制定服務(wù)計(jì)劃的原則。 社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃的原則有：要有服務(wù)對(duì)象的參與;要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿;詳細(xì)和具體;計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合。故本題正確答案為ABD。

試題答案

ABD

64、兒童社會(huì)工作具有促進(jìn)兒童發(fā)展的功能，但它并不是直接為兒童提供生活照料和進(jìn)行知識(shí)傳授，它需要運(yùn)作專業(yè)手法，達(dá)到( )的功能。

A.協(xié)助行為偏差兒童的矯治

B.減少兒童對(duì)父母的依附性

C.推動(dòng)有關(guān)兒童的政策立法

D.增強(qiáng)兒童未來(lái)的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性

E.促進(jìn)兒童全面發(fā)展

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是兒童社會(huì)工作的功能。兒童社會(huì)工作具有保障、社會(huì)安定和發(fā)展的功能，其中，發(fā)展的功能是指兒童社會(huì)工作要遵循發(fā)展的理念，以促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展為目的。兒童社會(huì)工作雖然也進(jìn)行補(bǔ)救性的工作以減少兒童面臨的問(wèn)題與痛苦，但其最終目的是面向未來(lái)的，是積極的、發(fā)展的。所以，選項(xiàng)中AE是促進(jìn)兒童發(fā)展的體現(xiàn)。故，本題正確答案為AE。

試題答案

AE

65、小明今年9歲，寫(xiě)字常漏筆畫(huà)，筆順又經(jīng)常出錯(cuò)，左右顛倒，學(xué)業(yè)成績(jī)不佳。應(yīng)家長(zhǎng)要求，社會(huì)工作者安排他入讀社區(qū)中心的課外輔導(dǎo)班。有一天，輔導(dǎo)班的李老師向社會(huì)工作者提出將小明調(diào)離輔導(dǎo)班的要求，原因是小明上課不專心，經(jīng)常不交作業(yè)，還常在課堂上睡覺(jué)。社會(huì)工作者此時(shí)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。

A.與小明家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)家長(zhǎng)留意小明的學(xué)習(xí)情況

B.為小明配備電腦作為他學(xué)習(xí)的輔助工具

C.向李老師建議設(shè)立獎(jiǎng)賞制度

D.將小明調(diào)離輔導(dǎo)班并安排個(gè)人輔導(dǎo)

E.了解小明閱讀和書(shū)寫(xiě)困難的原因

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是兒童社會(huì)工作的介入方法。針對(duì)小明的情況，社會(huì)工作者可以對(duì)小明進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過(guò)程中，應(yīng)首先進(jìn)行預(yù)估，了解小明的困難和需要，然后根據(jù)預(yù)估的結(jié)果決定介入的策略。其中社會(huì)工作者可以通過(guò)小明及其家長(zhǎng)和老師進(jìn)行預(yù)估。故并，本題正確答案為ACE。

試題答案

ACE

66、除了心理發(fā)展視角外，也可以從文化視角對(duì)青少年進(jìn)行研究。從文化視角來(lái)看，文化叛逆青少年行為的特點(diǎn)主要有( )。

A.追求獨(dú)特

B.惹是生非

C.不甘平凡

D.標(biāo)新立異

E.不守紀(jì)律

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是青少年的特點(diǎn)。 從文化視角來(lái)看，青少年分為正直青年、問(wèn)題青年、文化叛逆青年和政治偏激青年四種類型。其中，文化叛逆青年的特點(diǎn)是：不甘平凡，喜歡標(biāo)新立異，追求獨(dú)特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。故，本題正確答案為ACD。

試題答案

ACD

67、小強(qiáng)的父母工作和收入不穩(wěn)定，也沒(méi)有社會(huì)保障。因家庭經(jīng)濟(jì)窘迫，小強(qiáng)沒(méi)有完成初中學(xué)業(yè)就去工作了。工作中，包工隊(duì)負(fù)責(zé)人欺負(fù)他年紀(jì)小，常?？丝鬯墓べY。這種經(jīng)歷使他對(duì)生活缺乏信心，人際溝通不太理想，對(duì)工作缺乏積極性，不能持續(xù)就業(yè)，總覺(jué)得自己低人一等。負(fù)面的自我評(píng)價(jià)，使他變得膽怯，沒(méi)有勇氣接觸外面的世界。為幫助小強(qiáng)，社會(huì)工作者為小強(qiáng)及其他有相似背景的青少年設(shè)計(jì)了一套生活輔導(dǎo)計(jì)劃。該計(jì)劃初期的介入策略包括( )。

A.創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，讓這批青少年實(shí)現(xiàn)就業(yè)

B.培養(yǎng)個(gè)人興趣技能，發(fā)掘內(nèi)在潛力

C.進(jìn)行歷奇輔導(dǎo)訓(xùn)練，提升生活動(dòng)力

D.提供就業(yè)信息，幫助聯(lián)系就業(yè)單位

E.協(xié)助重返校園，接受正規(guī)教育，增加競(jìng)爭(zhēng)力

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)化小組的活動(dòng)技巧。社會(huì)化小組的目的是改變組員的態(tài)度和行為使其更易被社會(huì)接受、發(fā)展基本的社會(huì)技巧、增強(qiáng)自信心、為將來(lái)制定發(fā)展計(jì)劃等。在這類小組中，小組領(lǐng)袖要與組員一起工作，他們要有較強(qiáng)的運(yùn)用小組的技巧和知識(shí)來(lái)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。題目中，社會(huì)工作者開(kāi)設(shè)的小組針對(duì)的小組成員即是比較自卑的成員，故，是社會(huì)化小組，所以，社會(huì)工作者在計(jì)劃初期比較適合的介入策略師發(fā)掘組員內(nèi)在潛力，提升其生活動(dòng)力和自信心。故，本題正確答案為BC。

試題答案

BC

68、老年社會(huì)工作的目的之一是消除社會(huì)對(duì)老年人的歧視。以下表述中，不正確的老年觀有( )。

A.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的生理器官在老化

B.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的思維能力在下降

C.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的角色在變化

D.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的工作能力在喪失

E.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的經(jīng)驗(yàn)在增加

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是老年人的特點(diǎn)。老年人特點(diǎn)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：生理的老化，即生理器官的老化;心理的老化，包括知覺(jué)、智力、解決問(wèn)題、理解過(guò)程、學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)過(guò)程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低，并由此而產(chǎn)生的反應(yīng)遲緩現(xiàn)象;社會(huì)的老化，指老年人角色的變化。故，本題正確答案為DE。

試題答案

DE

69、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)收到高奶奶的居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng)，機(jī)構(gòu)督導(dǎo)志剛和新來(lái)的社會(huì)工作者小丁前往高奶奶家為其做預(yù)估。他們來(lái)到高奶奶家時(shí)，看到屋里十分熱鬧，親戚朋友正在為高爺爺過(guò)生日。志剛和小丁恭喜高爺爺?shù)膲鄢?，又與高奶奶另約了預(yù)估時(shí)間后，便與高奶奶道別。離開(kāi)高奶奶家后，志剛告訴小丁，在為老年人做預(yù)估時(shí)，應(yīng)考慮( )。

A.經(jīng)濟(jì)效益

B.物理環(huán)境

C.老人的收入水平

D.預(yù)估的最佳時(shí)機(jī)

E.保密問(wèn)題

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是老年個(gè)案工作的獨(dú)特之處。其中，在為老年人做預(yù)估時(shí)，不僅要考慮一般應(yīng)考慮的預(yù)估因素，如經(jīng)濟(jì)效益、保密問(wèn)題等，還要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況。老人的身心狀況常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表。身體上的限制也是下一步制訂介入計(jì)劃時(shí)所要考慮的重要因素，因?yàn)樗鼤?huì)影響到老人自由的選擇。全面性的評(píng)估由于內(nèi)容較多，比較耗費(fèi)時(shí)間，在運(yùn)用于老人群體的時(shí)候要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。針對(duì)題目中的情況，高爺爺正在過(guò)壽，高奶奶一家歡聚一堂，社會(huì)工作者應(yīng)該調(diào)整時(shí)間再來(lái)進(jìn)行預(yù)估。故本題正確答案為ABDE。

試題答案

ABDE

70、婦女社會(huì)工作主要是以婦女為服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作，其工作內(nèi)容涉及面很廣。以下針對(duì)全體女性人口的婦女社會(huì)工作有( )。

A.開(kāi)辦婚姻家庭小組

B.增加?jì)D女維權(quán)意識(shí)

C.建立“打工妹之家”

D.對(duì)家庭暴力受虐者進(jìn)行救助

E.倡導(dǎo)開(kāi)展女性健康普查

試題分析

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是婦女社會(huì)工作的內(nèi)容。婦女社會(huì)工作的主要內(nèi)容圍繞三個(gè)方面：解決婦女面臨的實(shí)際困難;維護(hù)婦女權(quán)益和關(guān)注婦女的發(fā)展;倡導(dǎo)和促進(jìn)性別平等和公正的機(jī)制建設(shè)而展開(kāi)，具體包括婦女的婚姻家庭問(wèn)題、針對(duì)婦女的暴力問(wèn)題、婦女的生存和發(fā)展問(wèn)題、推進(jìn)性別平等的工作。由此可見(jiàn)，只有ABE三項(xiàng)屬于針對(duì)全體女性人口的婦女社會(huì)工作。其中針對(duì)全體女性的工作內(nèi)容主要是開(kāi)辦婚姻家庭小組、增加?jì)D女維權(quán)意識(shí)和倡導(dǎo)開(kāi)展女性健康普查。故本題正確答案為ABE。

試題答案

ABE