2013初級社會工作實務真題(單選四）

2013初級社會工作實務真題及答案

單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意。)

31、社會工作者運用理性情緒治療模式開展小組工作，以回應社區(qū)服刑人員不服判決的問題。在小組活動中，社會工作者正確運用非理性信念檢查技巧的做法是( )。

A . 對有進步的組員進行獎勵

B . 讓組員扮演特定的角色

C . 讓組員大聲朗讀相關(guān)規(guī)定

D . 讓組員模仿別人受到獎勵的行為

試題分析

非理性信念的檢查技巧。即對服務對象情緒、行為困擾背后的非理性信念進行探索和識別的具體方法。主要包括一是反映感受。讓服務對象具體描述自己的情緒、行為以及各種感受，從而識別出背后的非理性信念。二是角色扮演。讓服務對象扮演特定的角色，重新體會當時場景中的情緒和行為，了解情緒和行為背后的非理性信念。三是冒險。讓服務對象從事自己所擔心害怕的事，從而使情緒、行為背后的非理性信念呈現(xiàn)出來。四是識別。根據(jù)非理性信念的抽象、普遍和絕對等不符合實際的具體特征分析、了解服務對象情緒、行為背后的非理性信念。

試題答案

B

32、張大爺是位一級傷殘的優(yōu)撫對象，近日，老伴因心臟病突發(fā)離世。護理員反映，張大爺已兩天沒吃飯了，身體非常虛弱。社會工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體，并一直陪伴在其身邊，安撫他的情緒。此案例中，小王采取了( )方法。

A . 環(huán)境干預

B . 認知干預

C . 行為干預

D . 危機干預

試題分析

危機干預是一種短期干預的方法，強調(diào)在有限的時間內(nèi)服務對象提供支持性服務，強調(diào)處理緊急而非長期問題，強調(diào)挖掘服務對象的優(yōu)勢、資源和應對機制以克服面臨的發(fā)展性、意外性或者存在性危機，旨在通過提高服務對象的應對水平、信心和解決問題的能力，幫助服務對象返回到平衡穩(wěn)定狀態(tài)。

試題答案

D

33、部分優(yōu)撫安置對象在由軍人到老百姓的角色轉(zhuǎn)換過程中，常會產(chǎn)生一些負面情緒。社會工作者運用理性情緒療法協(xié)助這些服務對象適應角色轉(zhuǎn)變。在此過程中，社會工作者扮演的主要角色是( )。

A . 管理者

B . 教育者

C . 倡導者

D . 協(xié)調(diào)者

試題分析

與服務對象分析當下的情境，引導服務對象明白，不是個人遭遇事件(由軍隊到地方)而是個人的非理性信念(“被部隊拋棄”)造成了情緒和行為上的困擾，讓他們認識到非理性信念對當前和今后生活的負面影響，引導加強“自我反思”、樹立一種豁達的人生態(tài)度，提升“自我認同”，完成“自我整合”。社會工作者扮演了教育者的角色。

試題答案

B

34、大軍退伍半年多了，一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需不菲的開銷，近日，母親又生病住院花費不少，這些都讓大軍倍感壓力，情緒低落。社會工作者多次與大軍溝通，了解其需要，并為其申請了短期臨時救助，以解燃眉之急。此案例中，社會工作者發(fā)揮的作用是( )。

A . 減緩壓力

B . 鼓勵贊許

C . 控制情緒

D . 激發(fā)動機

試題分析

社會救助社會工作的主要功能包括：①協(xié)助服務對象申請合適的救助項目;②協(xié)助服務對象提升反貧困能力;③促進服務對象的社會融合與社會支持;④疏導和解決服務對象的心理困擾。本題干中社會工作者為大軍申請的短期臨時救助體現(xiàn)的是社會工作者為服務對象減緩壓力的作用，故選A。

試題答案

A

35、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食無憂，卻覺得生活越來越?jīng)]有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整理戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當想起為保護自己而犧牲的戰(zhàn)友，以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在運用人生回顧的方法予以干預的過程中，應當重點幫助老張( )。

A . 尋找當下生命的意義

B . 彌補過往生活的遺憾

C . 治療痛苦經(jīng)歷帶來的創(chuàng)傷

D . 享受集體生活的快樂

試題分析

為服務對象提供個案心理輔導，如運用懷舊、生命回顧方面的技巧，幫助服務對象重塑自我，找回生命的意義。

試題答案

A

36、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務。救助管理站的醫(yī)生為她做了詳細的身體檢查，發(fā)現(xiàn)她身上有多處新舊傷痕。但無論醫(yī)生和民警怎樣勸說，她始終不肯開口。針對上述情況，救助管理站的社會工作者首先要做的是( )。

A . 運用游戲引導小花打開心扉

B . 與民警合作尋找小花的家人

C . 運用直接影響技巧開展個案輔導

D . 發(fā)放聯(lián)系卡以便小花在需要時能獲得幫助

試題分析

兒童輔導有許多方法或模式，如行為治療法、當事人中心治療法、社會技巧訓練等。但是，由于兒童年齡較小，許多困惑或遭受的傷害難以用語言表述出來和表達清楚，所以，過于理性或復雜的治療模式有時候并不能獲得理想的輔導效果。針對兒童的身心特點和年齡特點，可以運用游戲治療模式進行兒童輔導。

試題答案

A

37、某社會工作服務機構(gòu)今年社會救助的服務主題是“社區(qū)反貧困能力建設”。下列最符合該主題的做法是( )。

A . 協(xié)助救助對象成立合作社，培育社區(qū)領(lǐng)袖

B . 聯(lián)系各類服務組織，為救助對象提供更多的服務

C . 幫助救助對象拓展社會交往，修復或建立各類社會關(guān)系

D . 將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關(guān)社會救助部門

試題分析

改善社區(qū)環(huán)境。從事貧困救助的社會工作者要著眼于大的社會環(huán)境的改善，倡導制度和政策的完善，要成為救助對象的“代言者”和“呼吁者”，將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關(guān)社會救助行政部門，爭取社會政策的制定和修改能更有利于貧困群體的困境改善。

試題答案

D

38、未成年人保護中心為流浪兒童提供全方位的服務。下列服務中，不屬于流浪兒童救助服務的是( )。

A . 物質(zhì)幫助

B . 品行教育

C . 回歸家庭

D . 合法收養(yǎng)

試題分析

流浪兒童救助服務包括從物質(zhì)救助到教育救助;從機構(gòu)救助到回歸家庭與社會;安置與跟蹤服務。

試題答案

D

39、家庭社會工作是社會工作專業(yè)的實踐領(lǐng)域之一。下列家庭社會工作的說法。正確的是( )。

A . 家庭社會工作就是家庭治療

B . 家庭社會工作與家庭治療截然不同

C . 家庭社會工作是家庭治療的一個分支

D . 家庭社會工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別

試題分析

提起家庭社會工作，很容易讓人想起家庭治療。這兩個概念既有聯(lián)系又有區(qū)別。

試題答案

D

40、大李夫婦有一個15歲的孩子，一直以來，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞，不服父母的管教，事事要自己做主，有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看，該家庭目前最重要的任務是( )。

A . 調(diào)整夫妻角色，共同教育孩子

B . 調(diào)整夫妻關(guān)系，促進孩子的自立

C . 調(diào)整家庭關(guān)系，滿足孩子的獨立要求

D . 調(diào)整夫妻角色，適應不以孩子為中心的角色

試題分析

家庭生命周期的八個階段中第四個階段青少年家庭階段，調(diào)整家庭界限滿足青少年的獨立要求;適應家庭成員對個人自主性的新的要求。

試題答案

C