武漢科技大學(xué)社會(huì)工作碩士考研真題(2015)

社會(huì)工作碩士 責(zé)任編輯:胡敏娟 2019-07-03

摘要:本文提供2015武漢科技大學(xué)社會(huì)工作碩士考研真題,其中包括了社會(huì)工作原理和社會(huì)工作實(shí)務(wù),各位想報(bào)考考試的,可以來(lái)希賽網(wǎng)進(jìn)入社會(huì)工作者的歷年真題查看更多試題或資訊。

2015武漢科技大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生入學(xué)考試真題(網(wǎng)友整理)

社會(huì)工作原理

一、名詞解釋題

1.社會(huì)運(yùn)行

2.政治社會(huì)化

3.代差

4.自我概念

5.抗逆力

二.簡(jiǎn)答題

1. 簡(jiǎn)述社會(huì)流動(dòng)的類型。

2. 簡(jiǎn)述生命歷程理論的四個(gè)要點(diǎn)?

3.社會(huì)工作專業(yè)倫理在遇到困境時(shí)可以參考哪些原則?

4. 簡(jiǎn)述增權(quán)理論的基本假設(shè)。

三.案例分析題

1.小何每當(dāng)兒子哭鬧就會(huì)動(dòng)手打兒子,在妻子的勸說(shuō)下來(lái)見(jiàn)社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到小何幼年時(shí),其父親有酗酒習(xí)慣,并在酒后常常打罵小何的母親。同時(shí),小何的上司是一個(gè)非常霸道的人,常常要求小何加班。社會(huì)工作者經(jīng)過(guò)評(píng)估得出的結(jié)論是:小何之所以打兒子是因?yàn)閺纳磉厵?quán)威人士那里看到“強(qiáng)勢(shì)”處理問(wèn)題方式的“好處”。請(qǐng)分析并簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者是用什么觀點(diǎn)來(lái)評(píng)估和分析小何的行為的?

四.論述題

1、當(dāng)代中國(guó)走向城市化的必然性在哪里?中國(guó)的城市發(fā)展有哪些社會(huì)特征?

2、人的老年階段會(huì)產(chǎn)生哪些方面的生理、心理和社會(huì)問(wèn)題?如何解決?

社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋

1社會(huì)工作研究;

2、社區(qū)策劃模式 ;

3、定性研究;

4、 預(yù)估;

5、小組工作;

二、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述個(gè)案工作中訪視應(yīng)遵循的原則

2、簡(jiǎn)述中國(guó)社會(huì)政策的發(fā)展趨勢(shì)

3、簡(jiǎn)述社會(huì)工作者應(yīng)具備的角色特質(zhì)

4、簡(jiǎn)述社會(huì)工作研究的特性

5、簡(jiǎn)述實(shí)地研究中正式訪談應(yīng)注意的問(wèn)題

6、簡(jiǎn)述小組工作的基本程序

7、簡(jiǎn)述選題的標(biāo)準(zhǔn)

三、論述題

1、論述社區(qū)照顧模式的介入目標(biāo)、特點(diǎn)及工作策略

2、論述社會(huì)工作督導(dǎo)的類型及內(nèi)容

四、案例分析

小王是一名精神病患者,后來(lái)因病退學(xué),經(jīng)治療后出院,但是朋友和同學(xué)紛紛疏遠(yuǎn)了他,鄰居也常在背后指指點(diǎn)點(diǎn),小王本身性格就比較內(nèi)向,現(xiàn)在更加精神焦慮,陷入了情緒困擾,不得不經(jīng)常吃藥,但是社區(qū)缺乏相應(yīng)的康復(fù)機(jī)構(gòu)。小王后來(lái)又進(jìn)入了精神衛(wèi)生中心進(jìn)行治療,如今病情基本得到控制,他非常想盡快就業(yè),但又缺乏專業(yè)技能。小王父母的精神壓力也很大,沒(méi)有信心也缺乏照顧小王的技巧,非常需要專業(yè)力量的介入。

問(wèn)題:1.從社會(huì)支持的來(lái)源看,小王康復(fù)的哪些支持存在不足

2.小王的需要有哪些?

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