摘要:這是一個學(xué)員在希賽網(wǎng)學(xué)習(xí)PMP®培訓(xùn)課程的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓他收獲頗豐,不僅提升了他的項目管理能力,更改變了他的思維方式和工作態(tài)度,具體PMP®的培訓(xùn)經(jīng)歷如正文所示:
在快節(jié)奏且充滿變化的職場生涯中,我始終相信,持續(xù)學(xué)習(xí)是提升自我競爭力的關(guān)鍵。因此,當(dāng)我決定報考PMP®時,我選擇了希賽網(wǎng)作為我的備考伙伴。如今,回顧這段在希賽網(wǎng)學(xué)習(xí)PMP®培訓(xùn)課程的經(jīng)歷,我深感收獲頗豐,不僅提升了我的項目管理能力,更改變了我的思維方式和工作態(tài)度。
一、系統(tǒng)性認知的建立
在加入希賽網(wǎng)之前,我對項目管理的理解僅限于零散的概念和碎片化的經(jīng)驗。而希賽網(wǎng)的PMP®培訓(xùn)課程,就像一座橋梁,將我之前工作中遇到的無數(shù)個單點串聯(lián)起來,形成了完整的知識體系。通過學(xué)習(xí),我逐漸掌握了項目管理的核心理念和框架,學(xué)會了如何運用專業(yè)的工具和方法來解決問題。
二、理論與實踐的結(jié)合
在希賽網(wǎng)的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。授課老師不僅專業(yè)知識扎實,更能夠?qū)?fù)雜的項目管理知識講得通俗易懂,同時一針見血地指出問題的核心和需要關(guān)注的重點。這種教學(xué)方式讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識迅速應(yīng)用到實際工作中,通過復(fù)盤總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并糾正了許多之前工作中的錯誤認知和變形的行動。
三、直面不確定性的勇氣
學(xué)習(xí)PMP®不僅是為了獲得一張證書,更重要的是為了提升自己的認知和能力。在希賽網(wǎng)的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸學(xué)會了如何在一個新的領(lǐng)域保持直面不確定性的勇氣和對挑戰(zhàn)困難的決心。老師們的鼓勵和同學(xué)們的互相支持,讓我更加堅定了自己的信念,勇于面對工作中的挑戰(zhàn)和不確定性。
四、教學(xué)團隊敬業(yè)負責(zé)
希賽網(wǎng)的教學(xué)團隊給我留下了深刻的印象。授課老師不僅專業(yè)知識豐富,更有著極高的教學(xué)熱情。他們總是能夠耐心解答我們的問題,無論是課堂上的疑惑還是課后的作業(yè)難題,都能夠得到及時的回復(fù)。班主任和助教團隊也同樣盡心盡責(zé),他們不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還積極促進同學(xué)之間的交流與合作。
五、強化學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)
在希賽網(wǎng)的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)”的重要性。項目管理是一個復(fù)雜且不斷發(fā)展的領(lǐng)域,一個技能干一輩子大概率是不現(xiàn)實的。因此,我們需要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新自己的認知和技能以更好地適應(yīng)不確定性。希賽網(wǎng)的PMP®培訓(xùn)課程不僅教會了我項目管理知識,更教會了我如何學(xué)習(xí)新知識、如何解決問題。
未來,我將繼續(xù)運用在希賽網(wǎng)學(xué)到的知識和方法,不斷提升自己的項目管理能力。同時,我也將保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷探索新的領(lǐng)域和機會,以更好地適應(yīng)這個充滿變化的世界。
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