2021年教師資格證考試備考階段如何克服疲勞?

教師資格 責(zé)任編輯:胡敏娟 2021-03-01

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1.明確學(xué)習(xí)目的

動(dòng)力來(lái)源于目的,只有樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目的,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,學(xué)習(xí)目的明確與否,學(xué)習(xí)的動(dòng)力有多大,對(duì)心理疲勞的影響極其巨大。

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

有了興趣,學(xué)習(xí)才會(huì)有積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性,才能使心理處于一種良好的競(jìng)技狀態(tài)。因此,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,是克服心理疲勞的關(guān)鍵。

3.注意學(xué)習(xí)多樣化

學(xué)習(xí)本身就是枯燥單調(diào)的,多次重復(fù)的學(xué)習(xí)某門(mén)課程或章節(jié)內(nèi)容,會(huì)出現(xiàn)厭倦情緒。因此,大家不妨將各門(mén)課程交替起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

如果交替學(xué)習(xí)各門(mén)課程仍不能消除心理疲勞,就應(yīng)該考慮暫時(shí)停止學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)習(xí)不但沒(méi)有效果,反而加重了心理疲勞。

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