2020年上半年初中體育學(xué)科知識(shí)與能力模擬題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(共35題，每題2分，共70分)

1.在臥推動(dòng)作中，肩關(guān)節(jié)繞冠狀軸進(jìn)行的是( )。

A.旋內(nèi)、旋外運(yùn)動(dòng) B.外展、內(nèi)收運(yùn)動(dòng)

C.屈、伸運(yùn)動(dòng) D.環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

【答案】C

2.( )是人體的標(biāo)準(zhǔn)解剖學(xué)姿勢(shì)之一。

A.兩眼平視 B.前臂外側(cè) C.小腿外側(cè) D.手掌向后

【答案】A

3.推鉛球出手動(dòng)作，肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)形式( )。

A.遠(yuǎn)固定向心工作 B.遠(yuǎn)固定離心工作

C.近固定向心工作 D.近固定離心工作

【答案】C

4.心血管系統(tǒng)是由心、動(dòng)脈、( )和靜脈組成。

A.體循環(huán) B.毛細(xì)血管 C.心房 D.動(dòng)力泵

【答案】B

5.下列不屬于運(yùn)動(dòng)性疲勞產(chǎn)生的可能機(jī)制的是( )。

A.乳酸堆積學(xué)說(shuō) B.能量衰竭學(xué)說(shuō)

C.突變理論 D.開(kāi)窗理論

【答案】D

6.正常人血漿中的PH值約為( )。

A.7.15～7.25 B.7.35～7.45 C.7.55～7.65 D.6.85～6.95

【答案】B

7.反映心臟健康程度的指標(biāo)是( )。

A.心率 B.心指數(shù) C.射血分?jǐn)?shù) D.最大輸出量

【答案】D

8.在大強(qiáng)度和大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷訓(xùn)練之后常采用按摩、理療、吸氧、針灸、氣功等手段加速機(jī)體恢復(fù)，這種手段稱為( )。

A.活動(dòng)性手段 B.營(yíng)養(yǎng)性手段

C.物理手段 D.中醫(yī)藥手段

【答案】C

9.快肌纖維的生理特征表現(xiàn)為( )。

A.收縮速度快，收縮力量小 B.收縮速度快，收縮力量大

C.收縮速度快，抗疲勞能力強(qiáng) D.收縮速度慢，抗疲勞能力強(qiáng)

【答案】B

10.在體育保健的常用按摩手法中，( )的主要功效是放松肢體和肌肉，緩解肌肉緊張或痙攣。

A.摩擦 B.抹法 C.揉法 D.搓法

【答案】D

11.促進(jìn)創(chuàng)傷愈合的維生素是( )。

A.維生素C B.維生素B C.維生素B2 D.維生素E

【答案】A

12.疾跑運(yùn)動(dòng)后不能立即站立不動(dòng)，而應(yīng)繼續(xù)慢跑并調(diào)整呼吸，然后再停下來(lái)，可以防止( )。

A.發(fā)生低血糖 B.中度昏厥

C.重力性休克 D.肌肉痙攣

【答案】C

13.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的中心環(huán)節(jié)是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的( )。

A.戰(zhàn)術(shù)意識(shí) B.戰(zhàn)術(shù)技能 C.戰(zhàn)術(shù)能力 D.戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)

【答案】A

14.競(jìng)技體育的主要目的是( )。

A.掌握體育知識(shí) B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)

C.不斷增強(qiáng)體制 D.掌握體育運(yùn)動(dòng)技能

【答案】B

15.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中( )。

A.客觀規(guī)律的反映 B.訓(xùn)練方法的反映

C.訓(xùn)練手段的反映 D.發(fā)展規(guī)律的反映

【答案】A

16.影響人類健康的三大殺手：心腦血管病( )和癌癥。

A.冠心病 B.脂肪肝 C.高血壓 D.糖尿病

【答案】D

17.運(yùn)動(dòng)員對(duì)糖的供給量一般為每天( )/kg體重。

A.3～5克 B.6～7克 C.8～12克 D.15～20克

【答案】C

18.肌肉拉傷是由( )所致。

A.肌肉突然猛烈收縮引起 B.被動(dòng)牽張引起

C.以上都是 D.以上都不是

【答案】C

19.下列能源物質(zhì)中，作為人體運(yùn)動(dòng)主要能源物質(zhì)的是( )。

A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖 D.ATP

【答案】C

20.對(duì)于射擊等視力要求較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員要注意提高其攝入量的維生素是( )。

A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D

【答案】A

21.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化功能不僅能提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)行為，還能夠促進(jìn)運(yùn)動(dòng)行為具有( )。

A.穩(wěn)定的內(nèi)容 B.合理的內(nèi)容

C.準(zhǔn)確的內(nèi)容 D.動(dòng)態(tài)的內(nèi)容

【答案】A

22.影響技能遷移的客觀因素是( )。

A.技能間的相似性 B.心理定勢(shì)

C.認(rèn)知技能與策略 D.學(xué)習(xí)的態(tài)度

【答案】A

23.下列不屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是( )。

A.示范 B.指令和口令

C.教具與模型演示 D.定向直觀標(biāo)志

【答案】B

24.體育教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)質(zhì)( )。

A.價(jià)值判斷和內(nèi)容考核 B.過(guò)程考核和量評(píng)考核

C.內(nèi)容考核和量評(píng)考核 D.價(jià)值判斷和量評(píng)工作

【答案】D

25.在小組或團(tuán)隊(duì)中，學(xué)生運(yùn)用互助性學(xué)習(xí)形式完成了排球墊球教學(xué)任務(wù)，這種學(xué)習(xí)方法是( )。

A.自主學(xué)習(xí)法 B.探究式學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)法 D.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)

【答案】C

26.體育教學(xué)的第一個(gè)基本因素是( )。

A.目標(biāo) B.學(xué)生 C.教師 D.內(nèi)容

【答案】B

27.體育教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的教學(xué)現(xiàn)象集合體，因此，學(xué)好體育教學(xué)論的第一個(gè)意義是( )。

A.使我們能正確清晰地辨別各種體育教學(xué)現(xiàn)象

B.統(tǒng)一理解運(yùn)用各種概念和術(shù)語(yǔ)

C.提高應(yīng)付體育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力

D.推動(dòng)第的體育教學(xué)研究，不斷完善體育教學(xué)理論

【答案】A

28.教育目標(biāo)的五大領(lǐng)域有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和( )。

A.社會(huì)適應(yīng) B.運(yùn)動(dòng)情緒 C.運(yùn)動(dòng)效果 D.體育保健

【答案】A

29.背越式跳高助跑步數(shù)為8～12步，采用的助跑方式是( )。

A.直線 B.曲線 C.先直線后弧線 D.先弧線后直線

【答案】C

30.在羽毛球比賽時(shí)，發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時(shí)，應(yīng)站在( )發(fā)球區(qū)發(fā)球，將球發(fā)到對(duì)方的( )發(fā)球區(qū)。

A.左;右 B.左;左 C.右;右 D.右;左

【答案】C

31.太極拳初學(xué)者首先掌握的三步法是( )。

A.進(jìn)步、退步、獨(dú)立步 B.進(jìn)步、獨(dú)立步、側(cè)身步

C.進(jìn)步、退步、側(cè)身步 D.馬步、弓步、仆步

【答案】C

32.課程設(shè)計(jì)包括課程編制的目的、原則、內(nèi)容和( )。

A.手段 B.結(jié)構(gòu)

C.比例 D.方法

【答案】D

33.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是( )的設(shè)計(jì)。

A.教學(xué)手段 B.教學(xué)結(jié)構(gòu)

C.內(nèi)容比例 D.教學(xué)策略

【答案】D

34.終身體育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是( )。

A.“素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想 B.“終身體育”的指導(dǎo)思想

C.“健康第一”的指導(dǎo)思想 D.“健康教育”的指導(dǎo)思想

【答案】C

35.體育課分組教學(xué)的形式，一般有分組不輪換和( )。

A.先合后分 B.兩組一次輪換

C.先分后合 D.分組輪換

【答案】D

二、簡(jiǎn)答題(共3題，每題10分，共30分)

36.肌肉活動(dòng)時(shí)的直接能源是什么，再合成途徑是什么?

37.簡(jiǎn)述健康分組的組別。

38.什么是閉合性軟組織損傷?其處理原則是什么?

【答案】略

三、案例分析題(共2題，每題15分，共30分)

39.教學(xué)內(nèi)容：行進(jìn)間傳接球。

教學(xué)目標(biāo)：懂得行進(jìn)間雙手胸前傳接球的具體做法和技術(shù)要領(lǐng)。

教學(xué)過(guò)程

(1)課堂常規(guī)：

(2)游戲：組織游戲：搶拍球(5—6分鐘)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及對(duì)籃球的控制能力。

(3)復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)。

(4)兩人相對(duì)行進(jìn)間傳接球。

復(fù)習(xí)過(guò)后練習(xí)跨步接球和邁步傳球的技術(shù)動(dòng)作30—40次，從簡(jiǎn)單的行進(jìn)間雙手胸前傳接球開(kāi)始學(xué)起，先掌握動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，從而解決本課重點(diǎn)——行進(jìn)間跨步接球和邁步傳球的技術(shù)動(dòng)作。

(5)三角行進(jìn)間雙手胸前傳接球練習(xí)。

(6)身體素質(zhì)練習(xí)：追球跑

(7)小結(jié)，下課，歸還器材

請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：

(1)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程是否完整，如不完整缺少哪些環(huán)節(jié)?

(2)行進(jìn)間傳球技術(shù)應(yīng)用較為廣泛，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種行進(jìn)間傳球的練習(xí)方法，并繪圖說(shuō)明。

40.作為一名中學(xué)體育教師，我熱愛(ài)我的工作，注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是，我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了。在講課過(guò)程中，比如一節(jié)籃球課，有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插話進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，不參加訓(xùn)練;在課堂比賽的時(shí)候更是難以把握，學(xué)生有時(shí)會(huì)不知所蹤;在集合整隊(duì)時(shí)更是亂作一團(tuán)，甚至有時(shí)候在籃球比賽的過(guò)程中，因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)，雙方大打出手。根本無(wú)法處理這些突發(fā)事件。我該怎么做?

問(wèn)題：

(1)如果你是這位老師，對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

(2)如果你是這位老師，你該如何處理這種沖突事件?

【答案】略

四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(共1題，每題20分，共20分)

41.初三(1)班，人數(shù)45人，教學(xué)內(nèi)容：行進(jìn)間單手低手上籃，教學(xué)條件：籃球場(chǎng)2塊、標(biāo)志盤若干、籃球45個(gè)。設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)步驟。

【答案】略