2019下半年初中歷史教師資格面試真題（第一批）

初中歷史《家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制》

題目來源：1月4日上午安徽省合肥市面試考題

一、試講題目

1.題目：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

2.內(nèi)容：

中共十一屆三中全會以后，黨和政府實行改革開放政策。改革先從農(nóng)村開始，以調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1978年，安徽鳳陽小崗村農(nóng)村實行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。這樣，農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高了。第一年秋，農(nóng)業(yè)獲得大豐收，產(chǎn)量比上年增長了6倍多。這種建立生產(chǎn)責(zé)任制的做法得到中央的肯定。

在中央的支持和倡導(dǎo)下，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制逐步在全國推開，到1983年，已基本在全國農(nóng)村普遍實行。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行，激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情，帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會化發(fā)展，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)民致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。

3.基本要求：

(1)講解清楚家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的意義。

(2)有必要的板書設(shè)計。

(3)試講時間10分鐘。

二、答辯題目

1.結(jié)合當(dāng)時的時代背景思考，為什么要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革？

2.什么是歷史情境教學(xué)法？

初中歷史《雅典城邦的繁榮》

題目來源：1月4日上午山西省太原市面試考題

一、試講題目

1.題目：雅典城邦的繁榮

2.內(nèi)容：

公元前8世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了城邦。希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心，把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來，組成一個小國，城邦的突出特點(diǎn)是“小國寡民”，中比較最著名城邦是雅典和斯巴達(dá)。

雅典城邦位于希臘中部。經(jīng)歷幾次改革后，雅典建立了民主政體，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，國勢強(qiáng)盛，一度成為200多個城邦的盟主。公元前5世紀(jì)中后期伯利克里主政時期，雅典達(dá)到全盛，奴隸制民主政冶發(fā)展到高峰。

伯里克利擴(kuò)大了公民的權(quán)利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，使毎一名公民都有參政的機(jī)會。代表各地的10個主席團(tuán)輪流主持日常事務(wù)，召集公民大會。這些主席團(tuán)由各地抽簽產(chǎn)生，主席團(tuán)主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。公民大會是較高權(quán)力機(jī)構(gòu)，具有立法、司法等多種職能。為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度。但是，占雅典絕大多數(shù)人口的奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。

3.基本要求：

(1)請在10分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

(2)能正確分析雅典的民主政治制度的實質(zhì)。

(3)有必要的板書設(shè)計。

二、答辯題目

1.結(jié)合史實，分析古代雅典民主政治有哪些特點(diǎn)？

2.請簡述歷史教科書在歷史課堂教育中的地位和作用？

初中歷史《造紙術(shù)的發(fā)明》

題目來源：1月4日上午浙江省杭州市面試考題

一、試講題目

1.題目：造紙術(shù)的發(fā)明

2.內(nèi)容：

紙問世以前，古人把文字刻畫、書寫在甲骨和簡帛上面，或鑄刻在青銅器物上面。秦漢時期的公文往來、私人書信以及典籍等都用簡帛寫成。后人用“冊”、“編”、“卷”來稱書籍的篇幅，就是從簡的編連方式和存放特點(diǎn)得來的。簡用竹木制成，分量很重；帛雖然輕，但價格昂貴。人們使用起來受到很大限制。

西漢時期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢時，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進(jìn)造紙工藝，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，紙的質(zhì)量大大提高。這種紙原料易找，價格便宜，易于推廣。此后紙的使用日益普遍，逐漸取代簡帛，成為人們廣泛使用的書寫材料，也便利了典籍的流傳。

世界各國的造紙術(shù)大都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。

3. 基本要求：

(1) 試講時間10分鐘。

(2) 講清楚造紙術(shù)的傳播及意義。

(3) 配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

二、答辯題目

1.簡述造紙術(shù)的意義。

2.本節(jié)課你所采用的教學(xué)方法有哪些？為什么采用這些教學(xué)方法？

其他面試真題：

1.我黨第一次黨代會內(nèi)容

2.卡里曼帝國

3.人權(quán)宣言

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