19下半年《教育知識與能力》必背知識點(diǎn)：教學(xué)過程基本環(huán)節(jié)

教學(xué)活動主要體現(xiàn)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”，構(gòu)成的雙邊活動。有序的活動能夠提升學(xué)習(xí)的效率，獲得良好的學(xué)習(xí)效果。因此教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)都需要教師用心去體會。教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括：備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查和評定。

備課是教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)，授課前的準(zhǔn)備工作，主要涉及備教材、備學(xué)生、備教法，其中備課是結(jié)合教科書及參考書目等學(xué)習(xí)資料，細(xì)致加工所學(xué)理論;備學(xué)生要充分了解學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)靈活安排教學(xué)，因材施教;備教法主要指在了解學(xué)生和知識特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，通過上課能夠有效傳遞知識，然而能夠稱之為一堂好課，需要具備多種要求：目的明確;內(nèi)容正確;方法得當(dāng);結(jié)構(gòu)合理;語言藝術(shù);氣氛熱烈;板書有序;態(tài)度從容。在備考中簡答題常常會考查這一知識點(diǎn)。

課外作業(yè)的布置與批改屬于必不可少的環(huán)節(jié)，結(jié)合桑代克的練習(xí)律給我們帶來一定啟示，學(xué)習(xí)中運(yùn)用練習(xí)能夠強(qiáng)化知識，有利于鞏固知識。課外作業(yè)的形式具有多樣性，常用閱讀教科書和參考書;各種口頭作業(yè)和口頭問答;各種書面作業(yè);各種實(shí)踐作業(yè)等形式。結(jié)合桑代克的效果律為我們帶來啟示，教師需要及時對作業(yè)進(jìn)行批改，以便及時了解學(xué)生知識掌握和技能發(fā)展的情況，作為改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。

課外輔導(dǎo)是在課堂教學(xué)規(guī)定時間以外，教師對學(xué)生的輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)是上課必要的補(bǔ)充。其形式一般有個別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)三種。教師可以結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用三種輔導(dǎo)模式。

學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的主要方法有測驗法、觀察法、調(diào)查法、自我評價法。其中，測驗法是學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的基本方法。測驗有口試、筆試、操作測驗等多種具體方法，其中，筆試是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。在新課程改革的引導(dǎo)下，對學(xué)生的評價打破了單一的模式，進(jìn)行多元評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。