2019年下半年教師資格證筆試《幼兒保教知識與能力》模擬題(二)

一、單選題

1.幼兒在詞匯的發(fā)展上一般先掌握實詞，然后掌握虛詞，實詞中最先掌握的是( )。

A.名詞 B.動詞 C.形容詞 D.數(shù)量詞

2.指導家長委員會工作的是( )。

A.幼兒園教師 B.幼兒園園長 C.家長 D.教育督導員

3.能用數(shù)字、畫圖、圖表或其他符號記錄科學探究的結果是( )年齡段的典型表現(xiàn)。

A.2～3 B.3～4 C.4～5 D.5～6

4.研究者通過對家長、教師或其他熟悉被調(diào)查幼兒的人的談話，以了解幼兒心理的方法被稱作( )。

A.調(diào)查法 B.實驗法 C.個案研究法 D.觀察法

5.不屬于幼兒園教師工作主要職責的是( )。

A.觀察了解幼兒 B.創(chuàng)設教育環(huán)境

C.監(jiān)測幼兒的生長發(fā)育 D.做好家園聯(lián)系

6.人體缺乏( )會得壞血病。

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

7.鄭老師收集礦泉水瓶、報紙、紙箱、塑料繩等材料，并改造成適合幼兒的教學材料，鄭老師的行為是( )。

A.環(huán)境創(chuàng)設的能力 B.隨機教育的能力

C.教學反思的能力 D.教學生成的能力

8.“教學有法，教無定法”體現(xiàn)了老師勞動的( )。

A.示范性 B.復雜性 C.創(chuàng)造性 D.長期性

9.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提到的五個領域每個領域都可以提煉出一個關鍵的能力。藝術是( )。

A.感受能力 B.表現(xiàn)能力 C.創(chuàng)造能力 D.思維能力

10.當教室中一片喧嘩聲時，教師突然放低聲音或停止說話，會引起幼兒的注意。這是( )。

A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意

B.與幼兒的需要關系密切的刺激物，引起幼兒的無意注意

C.在成人的組織和引導下，引起幼兒的有意注意

D.利用活動引起幼兒的有意注意

二、簡答題

11.簡述幼兒園活動區(qū)設置的基本要求?

12.建立和諧的師幼關系，教師要做到哪些方面?

三、論述題

13.自我評價是自我意識的一種形式，是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。請論述幼兒自我評價發(fā)展的主要特點。

四、材料分析題

14.材料：星期一，已經(jīng)上小班的松松在午睡時一直哭泣，嘴里還一直念叨，說：“我要打電話讓爸爸來接我，我要回家?！崩蠋煻啻伟参?，他還一直在哭。老師生氣地說：“你再哭，爸爸就不來接你了。”松松聽后情緒更加激動，哭得更加厲害了。

評述老師的上述行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。

15.材料：在實施課程計劃時，大班的王老師并沒有像其他教師那樣在制定課程目標時完全照搬，而是根據(jù)自己本班幼兒的成長檔案及階段測評對他們的發(fā)展有一個初級的了解，然后再根據(jù)整體情況制定課程目標。

結合材料，試分析：

(1)本案例體現(xiàn)了幼兒園課程目標制定的什么原則?

(2)如何了解并實施這一原則?

五、活動設計題

16.請以“交通工具”為主題，為幼兒園大班設計一個科學活動，要求寫出活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程、活動延伸。

參考答案：

1.A      2.B      3.D      4.A      5.C      6.C      7.A      8.C      9.C      10.A