2019年上半年教師資格證面試《高中數(shù)學(xué)》真題及答案

教師資格 責(zé)任編輯:段思揚(yáng) 2019-05-17

摘要:以下為希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的2019年上半年教師資格證面試《高中數(shù)學(xué)》真題及答案,內(nèi)容詳情如下:

2019年上半年教師資格證面試于5月18日-19日舉行,希賽網(wǎng)教師資格頻道特意整理了2019年上半年教師資格證面試《高中數(shù)學(xué)》真題及答案供廣大考生參考,詳情如下:

1.《均值不等式的證明》

2.《等比數(shù)列求和公式》

3.《向量的幾何表示》

高中數(shù)學(xué)《奇函數(shù)的性質(zhì)》

1、題目:奇函數(shù)的性質(zhì)

2、內(nèi)容:

2019年上半年教師資格證面試《高中數(shù)學(xué)》真題及答案

3、基本要求

(1)讓學(xué)生理解奇函數(shù)的含義,并能夠利用奇函數(shù)的性質(zhì)解決問題。

(2)教學(xué)中注意師生間的交流互動(dòng),有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地

(3)要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)。

(4)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

答辯題目:

1.定義在R上的奇函數(shù),x=0處的函數(shù)值如何?為什么?

2.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?

高中數(shù)學(xué)《平面與平面的位置關(guān)系》

1、題目:高中數(shù)學(xué)《平面與平面的位置關(guān)系》

2、內(nèi)容:

2019年上半年教師資格證面試《高中數(shù)學(xué)》真題及答案

3、基本要求:

(1)如果教學(xué)期間需要其他輔助教學(xué)工具,進(jìn)行演示即可

(2)讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例理解平面與平面的位置關(guān)系

(3)教學(xué)中注意師生間的交流互動(dòng),有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位

(4)要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)。

(5)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

答辯題目:

1.本節(jié)課在教材中有著什么樣的地位和作用?

2.在本節(jié)課的教學(xué)過程中,對(duì)于探究平面與平面的位置關(guān)系你是如何設(shè)計(jì)的?

高中數(shù)學(xué)《余弦定理的證明》

1、題目:余弦定理的證明

2、內(nèi)容:

基本要求

(1)讓學(xué)生理解余弦定理的證明過程

(2)教學(xué)中注意師生間的交流互動(dòng),有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位

(3)要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)

(4)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容

答辯題目:

1.利用余弦定理可以解決哪幾類解三角形的問題?

2.如何備好一節(jié)課?

高中數(shù)學(xué)《等比數(shù)列》

2019年上半年教師資格證面試《高中數(shù)學(xué)》真題及答案

【基本要求】

(1)講解等比數(shù)列的概念;

(2)教學(xué)中注意師生間的交流互動(dòng),有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié)。

(3)要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)。

(4)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

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2019上半年教師資格證面試成績查詢時(shí)間6月11日。根據(jù)這幾年查分的情況,往往都會(huì)提前公布,這次成績查詢也可能提前,具體成績查詢時(shí)間以中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)成績查詢?nèi)肟陂_通時(shí)間為準(zhǔn)。

2019上半年教師資格證面試成績查詢?nèi)肟冢褐袊逃荚嚲W(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試欄目(http://www.neea.edu.cn/)。

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