摘要:3分鐘輕松搞定教師資格證綜合素質(zhì)寫作之文章過渡與結(jié)尾及配套練習(xí)題,讓您3分鐘輕松搞定寫作之文章過渡與結(jié)尾!趕緊學(xué)起來吧!
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知識點:寫作之文章過渡與結(jié)尾
過渡的作用
1、文章要求起承轉(zhuǎn)合、渾然一體,過渡能夠使文章連接起來
2、過渡可以避免文章呆板、機械,使文章具有生命力和色彩
過渡句與過渡詞
因果關(guān)系:因為/因此/由于/緣于/所以/結(jié)果
并列關(guān)系:同時/除了/此外/還/也/不僅,而且/一方面,另一方面
轉(zhuǎn)折關(guān)系:但,但是/然而/而/卻/其實/事實上/實際上
假設(shè)關(guān)系:如果…就…;如果…那么…;即使…也…;只有…才…;只要…就…;假如…
遞進關(guān)系:更,更加/甚至/越發(fā)
例1:除了以上所述層面之外,還有一個更重要的層面,這就是……
例2:從另外一個視角來看/從更深刻的視角來看……(知與行,治標與治本,表與里)
如何寫一個漂亮的結(jié)尾?
結(jié)尾寫作方法
總結(jié)式結(jié)尾 總結(jié)+對策式結(jié)尾 總結(jié)+展望式結(jié)尾
總結(jié)式結(jié)尾
適用情況
全部適用,但不要同開頭重復(fù)。
【話題】“無論我們認為自己已變得多么高明和安全,自然災(zāi)難與人為災(zāi)難始終是我們生命的一部分?!?/p>
【結(jié)尾】災(zāi)難是一種客觀規(guī)律,具有客觀必然性,這是不可否認的事實。因此,在災(zāi)難面前,我們應(yīng)當主動培養(yǎng)起憂患意識,居安思危,未雨綢繆,正所謂生于憂患、死于安樂,人無遠慮、必有近憂。
總結(jié)+對策式結(jié)尾
適用情況
全部適用,但對策需概括性闡述,不宜展開。
【話題】“歲月失語,惟石能言”
【結(jié)尾】在歷史的這條長河中,歲月本身不會訴說,能夠訴說的只有歷史留給我們的文化遺產(chǎn)。但在當前,文化遺產(chǎn)卻遭到了嚴重的破壞。因此對文化遺產(chǎn)進行全民保護、科學(xué)保護,批判繼承、去粗取精實屬當務(wù)之急。
總結(jié)+展望式結(jié)尾
適用情況
全部適用。但展望的視野不必太大,要避免流于口號主義或空談。
【話題】中國制造轉(zhuǎn)型升級
【結(jié)尾】當前我國正處在由制造大國向制造強國轉(zhuǎn)變的過程當中,而在這一過程當中,工人是主體。面對當前人口紅利正在逐漸消失的狀況,我們必須積極應(yīng)對,加強對工人的技能培訓(xùn),提升創(chuàng)新能力,完善激勵機制,給他們自由和尊嚴。我們有理由相信,工人有了這樣的杠桿,勢必能夠在新的時代繼續(xù)發(fā)揮中流砥柱作用,推動中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,向制造強國邁進。
文章寫作流程
1、審題(包括要求),抓關(guān)鍵詞
2、閱讀材料,抓關(guān)鍵信息
3、分析提煉關(guān)鍵信息,確定文章立意
4、撰寫標題
5、撰寫分論點
6、撰寫開頭
7、分論點展開論證
8、撰寫結(jié)尾
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