2015年上半年教師資格證《幼兒保教知識與能力》真題及答案解析

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2015年上半年教師資格證《幼兒保教知識與能力》真題及答案解析

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　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。

1.【題干】在兒童的日常生活、游戲等活動中，創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，以引起兒童心理的變化，這種研究方法是(　)。

A.觀察法

B.自然實驗法

C.測驗法

D.實驗室實驗法

2【題干】幼兒看見同伴欺負別人會生氣，看見同伴幫助別人會贊同，這種體驗是(　)。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自主感

3.【題干】幼兒如果能夠認識到他們的性別不會隨著年齡的增長而發(fā)生改變，說明他已經(jīng)具有(　)。

A.性別傾向性

B.性別差異性

C.性別性

D.性別恒常性

4.【題干】讓臉上抹有紅點的嬰兒站在鏡子前，觀察其行為表現(xiàn)，這個實驗測試的是嬰兒哪方面的發(fā)展?(　)。

A.自我意識

B.防御意識

C.性別意識

D.道德意識

5.【題干】個體認識到他人的心理狀態(tài)，并由此對其相應(yīng)行為作出因果性推測和解釋的能力稱為(　)。

A.元認知

B.道德認知

C.心理理論

D.認知理論

6.【題干】兒童最早玩的游戲類型是(　)。

A.練習(xí)游戲

B.規(guī)則游戲

C.象征性游戲

D.建構(gòu)游戲

7.【題干】實施幼兒園德育最基本的途徑是(　)。

A.教學(xué)活動

B.親子活動

C.閱讀活動

D.日常生活

8.【題干】《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定托幼園所工作人員接受健康檢查的頻率是(　)。

A.每月一次

B.半年一次

C.每年一次

D.三年一次

9.【題干】從科學(xué)知識取向轉(zhuǎn)向兒童經(jīng)驗取向的代表性教育著作是(　)。

A.《理想國》

B.《愛彌兒》

C.《大教學(xué)論》

D.《林哈德與葛篤德》

10.【題干】被黃蜂蟄傷后，正確的處理方法是(　)。

A.涂肥皂水

B.用溫水沖洗

C.涂食用醋

D.冷敷

二、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

11.【題干】簡述班杜拉社會學(xué)習(xí)理論的主要觀點。(15分)

12.【題干】簡述角色游戲活動中教師的觀察要點及其目的。(15分)

　　三.論述題(本大題1小題，20分)

13.【題干】幼兒園為什么要為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備(9分)?應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?(11分)

四、材料分析題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)閱讀材料，并回答問題。

14.材料：

情境一：

一天晩上，莉莉和媽媽散步時，有下列對話：

媽媽：月亮在動還是不動?

莉莉：我們動他就動。

媽媽：是什么使他動起來的呢?

莉莉：是我們。

媽媽：我們怎么使他動起來的呢?

莉莉：我們走路的時候他自己就走了。

情境二：

在幼兒園教學(xué)區(qū)活動中，老師給莉莉出示兩排一樣多的紐扣，莉莉認為一一對應(yīng)排列的兩排一樣多。當(dāng)老師把下面一排聚攏時，她就認為兩排不一樣多了……

(1)【題干】莉莉的行為表明她處于思維發(fā)展的什么階段(2分)?舉例說明這個階段思維的主要特征及表現(xiàn)。(12分)

(2)【題干】幼兒這種思維特征對幼兒園教師的保教活動有什么啟示?(6分)

15.材料：

大班幼兒在玩積木時，出現(xiàn)了自發(fā)探究行為，其探究過程與結(jié)果如下圖所示。

(1)【題干】圖中的幼兒在搭建中可能會遇到什么問題?(4分)

(2)【題干】在解決問題的過程中幼兒能獲得哪些學(xué)習(xí)經(jīng)驗?(10分)

(3)【題干】該游戲中的材料有什么特點(3分)?這些特點對幼兒的學(xué)習(xí)活動有什么影響?

　　五、活動設(shè)計題(本大題1小題，30分)

16.【題干】某幼兒園的院子里有幾種高大的樹，也有一些比較低矮的灌木。請你結(jié)合院子里的這些資源，設(shè)計一個題為“幼兒園的樹木”的中班主題活動方案(含3個子活動)，要求寫出總目標(biāo)，每個子活動的名稱、目的和主要環(huán)節(jié)。