2020考研|MPAcc管綜寫作沖刺復(fù)習(xí)計劃

MPAcc管綜寫作沖刺可以從以下幾點(diǎn)著手，詳情參考下文，希望能夠幫助到大家！

1、論證有效性分析

論證有效性分析寫作就是找出材料中的錯誤并說明理由，切忌提出自己的觀點(diǎn)，否則，就錯寫為駁論文。

（1）缺陷分析

論證有效性分析常考的缺陷有：偷換概念、概念不清、以偏概全、單因、強(qiáng)加因果、誤用條件關(guān)系、誤用平均數(shù)、不當(dāng)假設(shè)、不當(dāng)類比、非黑即白、絕對判斷、自相矛盾，對于各類缺陷的識別和分析需要熟練掌握。重點(diǎn)把握材料中的論點(diǎn)、論據(jù)和論證結(jié)構(gòu)，關(guān)注表示前后存在因果關(guān)系、條件關(guān)系和推理關(guān)系的詞語，缺陷往往存在于前后的推理關(guān)系中。單因和強(qiáng)加因果可統(tǒng)一表述為“歸因不當(dāng)”，前后推理關(guān)系存在問題但不能識別出是哪一類缺陷時，都可處理為“推不出”。

（2）下筆成文

一篇完整的論證有效性分析應(yīng)包含題目、開頭、主體和結(jié)尾四部分。

①題目：“真的+結(jié)論+嗎”型，“未必/難說/且慢+結(jié)論”型。不管是哪種擬題方式都需要用到結(jié)論，因此，需要對結(jié)論進(jìn)行概況，將題目字?jǐn)?shù)控制在10字左右。題目居中，勿加標(biāo)點(diǎn)。

②開頭：概括論證過程，并提出質(zhì)疑。首先，需要對論點(diǎn)進(jìn)行提煉，找出并概況與論點(diǎn)直接相關(guān)的論據(jù)，兩條為宜。進(jìn)而指出材料的論證過程存在諸多缺陷。

③主體：指出缺陷并給出理由。缺陷寫4～5個為宜，這部分是得分的關(guān)鍵，可結(jié)合歷年試題的材料多寫多練，將模板語言轉(zhuǎn)換為自己的語言，豐富表達(dá)質(zhì)疑的方式，如通過設(shè)問的方式提出質(zhì)疑等，語言表達(dá)精煉、多樣能使分?jǐn)?shù)更上一個檔次。

④結(jié)尾：后果論結(jié)尾。以某部分人輕信材料中的結(jié)論后將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果結(jié)尾，將質(zhì)疑表達(dá)地更有說服力。

總而言之，在此階段需要通過大量的材料練習(xí)提高識別缺陷的準(zhǔn)確率，同時，也要注意素材的累積，才能保證拿到任何題材都能有理可講，在語言上也需要通過練習(xí)將表達(dá)淬煉得更加精 準(zhǔn)。

2、論說文

對于論說文而言，立意準(zhǔn)確是得分的關(guān)鍵，若偏離題意，即使文筆再好也只能劃入低分檔，因此，正確立意非常重要。

（1）審題立意

材料中的關(guān)鍵性詞句往往出現(xiàn)在以下四類情況中：反復(fù)出現(xiàn)的實(shí)詞、轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容、主體對象所說的話、具有哲理性的語句，因此，需要重點(diǎn)關(guān)注這四類語句并從中提煉出中心詞。立意的角度一定要能在材料中找到依據(jù)，并符合主流價值觀。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合提煉出的中心詞，若只有一個中心詞便結(jié)合材料進(jìn)行解釋，兩個中心詞則構(gòu)建兩者之間的關(guān)系，多個關(guān)鍵詞便將其串聯(lián)為一個句子，立意便沒有問題了。

（2）列提綱

通過提綱能夠?yàn)槌晌睦砬逅悸?，減少書寫過程的錯誤。在此，推薦問題式的遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，采用“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的方式進(jìn)行論證說理，結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。若“是什么”是正面的，則側(cè)重談其意義，在“怎么辦”中提出如何使其更好，同時也要注意度的把握；若“是什么”是負(fù)面的，則側(cè)重談其危害，在“怎么辦”中給出措施。

（3）布局謀篇

一篇完整的論說文應(yīng)包含題目、引論、本論和結(jié)論四部分。

①題目：主旨擬題法，對立意進(jìn)行概括作為題目；中心詞擬題。推薦使用主旨擬題法，使文章主旨一目了然。

②引論（開頭）：對材料中與立意相關(guān)的部分進(jìn)行概況，進(jìn)而引出自己的觀點(diǎn)。

③本論（主體）：“為什么”+“怎么辦”，圍繞著觀點(diǎn)進(jìn)行論證說理，在此部分多用一些演繹、類比的方法進(jìn)行說理論證，可適當(dāng)佐以事例，但事例一定要有代表性，簡單概括即可，不要花費(fèi)大量篇幅在例子的表述上。

④結(jié)論（結(jié)尾）：再次點(diǎn)明主題，并展望未來，簡潔明了。

在此階段，同學(xué)們一定要結(jié)合寫作多練習(xí)，提升論證說理的能力，不能再局限于舉例子的論證方法。同時，可對一些經(jīng)濟(jì)、管理類的話題和社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行素材累積，為即將到來的考試進(jìn)行知識儲備。