考研498法律碩士綜合（非法學(xué)）在線題庫每日一練（八百一十三）

本文提供考研498法律碩士綜合（非法學(xué)）在線題庫每日一練，以下為具體內(nèi)容

1、關(guān)于法的價值沖突及其解決，下列說法正確的是（  ）。

A、司法中效率與公平處于同等位階，無主次優(yōu)劣之分

B、在解決生命權(quán)與財產(chǎn)權(quán)的沖突時，應(yīng)采用“個案平衡”原則

C、秩序是法的基礎(chǔ)性價值，當(dāng)與自由、正義沖突時，秩序一律優(yōu)先

D、為保護(hù)某個較為優(yōu)越的價值而損害另一法益時，不得超過達(dá)此目的所必要的限度

2、根據(jù)2018年憲法修正案，愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線中增加的社會群體是（     ）。

A、社會主義勞動者

B、社會主義事業(yè)的建設(shè)者

C、擁護(hù)社會主義的愛國者

D、致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者

3、在形制改革方面，漢代增設(shè)“女徒顧山”刑罰，屬于（   ）。

A、死刑

B、贖刑

C、徒刑

D、恥辱刑

4、根據(jù)現(xiàn)行憲法和法律，下列關(guān)于全國人大專門委員會的表述，正確的有（   ）。

A、專門委員會受全國人大及其常委會的領(lǐng)導(dǎo)

B、專門委員會有權(quán)向全國人大提出同本委員會有關(guān)的議案

C、專門委員會有權(quán)審查和撤銷同法律相抵觸的地方性法規(guī)

D、專門委員會副主任委員由主任委員提名，由全國人大常委會通過

5、下列關(guān)于法律作用的表述，正確的是（）。

A、強(qiáng)制作用不屬于法律的規(guī)范作用

B、只有公法才具有維護(hù)階級統(tǒng)治的社會作用

C、法律的規(guī)范作用通過法律的社會作用來實現(xiàn)

D、法律的規(guī)范性與確定性特點(diǎn)使法律具有預(yù)測作用

1、試題答案：D

試題解析：

【考點(diǎn)】法律價值沖突及其解決原則
選項A涉及司法活動涉及效率與公平兩個價值，公平是司法的根本價值，效率次之。因此A選項錯誤。
選項B涉及生命權(quán)與財產(chǎn)權(quán)這一對價值，如兩者發(fā)生沖突應(yīng)采用價值位階原則，生命權(quán)優(yōu)于財產(chǎn)權(quán)。故選項B 錯誤。
選項C涉及的秩序價值是法律的基礎(chǔ)性價值，在與自由、正義、平等、人權(quán)等價值沖突時，可能適用“個案平衡”原則或“比例原則”，即需綜合考慮主體的特定情形、需求和利益，同時優(yōu)先選擇某一價值時應(yīng)對其他價值的損害降到最低。因此并不是“秩序一律優(yōu)先”。C選項錯誤。
選項D強(qiáng)調(diào)“為保護(hù)某個較為優(yōu)越的價值而損害另一法益時，不得超過達(dá)此目的所必要的限度”，符合比例原則。故本題正確選項是 D。

2、試題答案：D

試題解析：

【考點(diǎn)】愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線
愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，有各民主黨派和人民團(tuán)體參加的政治聯(lián)盟，包括全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者。其中，致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者是2018年憲法修正案新增加的內(nèi)容。因此，ABC選項錯誤，D選項正確。

3、試題答案：B

試題解析：

【考點(diǎn)】漢代刑罰制度
女徒顧山，亦稱“顧山”，漢代專為女犯設(shè)立的贖刑，女犯定罪判決后可以釋放回家，但每月必須出錢三百由官府雇人到山上砍伐木材，以代替女犯應(yīng)服的勞役。

4、試題答案：A;B

試題解析：

【考點(diǎn)】專門委員會
A選項正確。全國人大各專門委員會受全國人大領(lǐng)導(dǎo)；全國人大閉會期間，受全國人大常委會領(lǐng)導(dǎo)。
B選項正確。專門委員會有權(quán)向全國人大主席團(tuán)或常委會提出全國人大或常委會職權(quán)范圍內(nèi)同本委員會有關(guān)的議案。
C選項錯誤。專門委員會是全國人大的輔助機(jī)構(gòu)，無權(quán)直接撤銷地方性法規(guī)。
D選項錯誤。專門委員會所有成員均由全國人大主席團(tuán)提名。

5、試題答案：D

試題解析：

【考點(diǎn)】法的作用
法的作用泛指法對社會產(chǎn)生的影響。法的作用分為規(guī)范作用和社會作用。規(guī)范作用是法作用個別人的行為；從法的本質(zhì)和目的來看，法又具有社會作用，社會作用是法規(guī)制和調(diào)整社會關(guān)系的目的。通過規(guī)范作用法實現(xiàn)其社會作用。
法的規(guī)范作用又分為指引、評價、教育、預(yù)測和強(qiáng)制五種。法對本人的行為具有指引作用。判斷、衡量他人行為合法與否是法的評價作用。法對一般人的行為產(chǎn)生的示警和示范作用。法的預(yù)測作用是運(yùn)用法律預(yù)先估計人們相互之間的行為。法制裁違法者的行為，這是法的強(qiáng)制作用。
基于以上基本原理：ABC選項均錯誤。D選項正確。