考研311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)在線題庫每日一練（三十五）

本文提供考研311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)在線題庫每日一練，以下為具體內(nèi)容

1、根據(jù)馬斯洛的需要層次論，下列選項(xiàng)中屬于缺失性需要的是（）。

A、自我實(shí)現(xiàn)的需要

B、自尊的需要

C、認(rèn)知的需要

D、審美的需要

2、王充認(rèn)為教育最高目標(biāo)是培養(yǎng)鴻儒，其有別于儒生、通人、文人顯著特征是（）。

A、博覽古今

B、講授章句

C、興論立說

D、上書奏記

3、我國(guó)社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。

A、社會(huì)本位論

B、個(gè)人本位論

C、國(guó)家本位論

D、人的全面發(fā)展理論

4、人的感知、思維、記、想象等方面發(fā)展存在著不同的關(guān)鍵期，這表明個(gè)體的身心發(fā)展具有（）。

A、差異性

B、階段性

C、順序性

D、不平衡性

5、1947年，日本國(guó)會(huì)頒布《學(xué)校教育法》，為日本二戰(zhàn)后的學(xué)校教育發(fā)展指明方向。其中規(guī)定（）。

A、實(shí)施大學(xué)區(qū)制

B、廢除中央集權(quán)式的教育管理體制

C、加強(qiáng)學(xué)生民族意識(shí)的培養(yǎng)

D、將中學(xué)分為尋常中學(xué)與高等中學(xué)