摘要:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)是985大學(xué)還是211大學(xué)?985大學(xué)和211大學(xué)是什么意思?兩者的區(qū)別在哪里?985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺和985工程是一樣嗎?希賽網(wǎng)考研頻道整理詳細信息如下,僅供參考。
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)既是985也是211。
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(China Agricultural University),簡稱“中國農(nóng)大”(CAU),坐落于北京市,是中華人民共和國教育部直屬,中華人民共和國水利部、中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和北京市共建的一所全國重點大學(xué),位列“雙一流”、“985工程”、“211工程”建設(shè)高校,入選“基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點”、“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,為中國―加州大學(xué)系統(tǒng)"10+10"合作科研聯(lián)盟、學(xué)位授權(quán)自主審核單位成員高校。
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)肇始于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。1949年9月,北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院和華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并成立北京農(nóng)業(yè)大學(xué)。1952年10月,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機械系與華北農(nóng)業(yè)機械??茖W(xué)校、中央農(nóng)業(yè)部機耕學(xué)校合并成立北京機械化農(nóng)業(yè)學(xué)院,同年11月,平原農(nóng)學(xué)院并入北京機械化農(nóng)業(yè)學(xué)院,1953年7月更名為北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院,1985年10月更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)。1995年9月,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)和北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)合并組建中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。
985工程
985工程(Project 985),是指中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國國務(wù)院在世紀之交為建設(shè)具有世界先進水平的一流大學(xué)而做出的重大決策。
首批“985工程”建設(shè)高校共9所(即:九校聯(lián)盟),即北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué),獲批建設(shè)的“985工程”高??傆?9所。
211工程
211工程(Project 211或者211 Project)是指面向21世紀、重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科的建設(shè)工程。于1995年11月經(jīng)國務(wù)院批準后正式啟動。
“211工程”是新中國成立以來由國家立項在高等教育領(lǐng)域進行的重點建設(shè)工作,是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措、中華民族面對世紀之交的中國國內(nèi)外形勢而作出的發(fā)展高等教育的重大決策。2019年11月28日,教育部官網(wǎng)發(fā)布聲明:已將“211工程”和“985工程”等重點建設(shè)項目統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)。
985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺和985的區(qū)別是什么?
1.“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”的學(xué)校是從“211”的學(xué)校中選擇,并不是從“985”的學(xué)校中選擇。也就是說“985平臺”和“985”的學(xué)校并不相同。
2.“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”的學(xué)?;径际俏唇?jīng)合并重組的行業(yè)特色型大學(xué),在學(xué)科上有自己的優(yōu)勢所在,至少擁有一至兩個全國的頂尖學(xué)科,而且在行業(yè)內(nèi)認可度也極高。
3.“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”是以國家和行業(yè)發(fā)展的極大需求為導(dǎo)向,解決制約經(jīng)濟社會和提高建設(shè)學(xué)科的創(chuàng)新能力而建立的教育建設(shè)項目。此項目與“985”一起實施執(zhí)行,連得到的財政資金也與“985”出入不大,具體撥款要以中央財政年度項目預(yù)算批復(fù)為準。
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