考研英語二的閱讀理解技巧

考研英語閱讀理解在考研英語中占有很大比重，閱讀的能力有可能直接影響考研的成敗。如何做好閱讀理解題往往也是考生最擔(dān)心的事情之一，在考前也會做大量的閱讀題，但首先還是需要掌握一些閱讀技巧，以免無厘頭。下面是考研英語二的閱讀理解技巧內(nèi)容，供大家參考。

一、通讀全文，注重理解

閱讀理解其實主要考的是“閱讀”之后的“理解”。 任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個條件：認(rèn)識單詞和看明白句子?？佳性~匯大約為5500個，這不是一個小數(shù)字，所以，考生必須先買一本考研英語詞匯書進(jìn)行系統(tǒng)、長期的學(xué)習(xí)和記憶。除單詞外，有時句子太長也會對閱讀造成致命的傷害。這就要求同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)英語的過程中，注意長難句的分析，記住一些固定的搭配，熟悉掌握句子結(jié)構(gòu)。

大家切記，英語的句子中，“主+謂+賓”基本與中文一致，是按順序擺放的，而定、狀語經(jīng)常倒著放，又長又多，比主、謂、賓要難很多。定、狀語放好了，句子才能看明白，想看懂閱讀理解中的長難句，語法基本功一定要扎實。

二、了解閱讀題型

1、主旨大意題

這類題實質(zhì)考察考生對中心思想的理解，難度不高，具體應(yīng)對技巧如下：關(guān)注各段落首句；尤其是第一段首句，一般而言首段的首句構(gòu)成文章的中心句，而各段的首句構(gòu)成各段的中心。關(guān)注首段末句；一些傳統(tǒng)的觀點或先對一些具體現(xiàn)象進(jìn)行說明，然后提出與之不同的觀點或在結(jié)尾對現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)，在接下來的段落中繼續(xù)論述。當(dāng)不能直接找出主題句時，通常文章中作者給予敘述較多或強調(diào)較多的某一事物或某一觀點即文章的中心。

2、事實細(xì)節(jié)題

此類題占閱讀總分40分中的50%左右。這類問題與推理性問題截然相反，都可以從原文中找到答案，只不過常常將原文進(jìn)行改寫，換一種說法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而與原文意思相同的，才是正確的。

3、詞匯短語題

分值不高，考察范圍可分為兩類。第一，綱內(nèi)詞匯詞義的引申?？疾炜忌鷮λ煜さ脑~匯在特定語境下正確含義的理解。一般來說，該詞的本意不是解，但是其引申義上仍可以找到本意的影子。第二，綱外詞匯詞義的推斷。

4、推斷性問題

此類題大概占20%左右的分值，總體難度不大。中心導(dǎo)向依然是解題的宏觀主線，其關(guān)鍵是忠實原文的推斷。其應(yīng)對策略和事實細(xì)節(jié)題類似，考生在該題型上的主要失誤在于脫離文章主觀臆斷造成的。

5、語氣態(tài)度題

對作者態(tài)度的判斷是構(gòu)成閱讀理解的兩條宏觀主線之一。正確辨明作者對所敘述事物的態(tài)度，不僅關(guān)系到本類題型的解答，也潛在影響到其他問題的正確解答。這類題目主要從作者文中描述事物所用到的形容詞，副詞，動詞等表達(dá)感情色彩的詞匯入手。當(dāng)選項不能確定時，再回到原文中找關(guān)鍵詞。

三、提高閱讀速度

1、跳躍式閱讀

跳讀所要跳過的內(nèi)容自然是和文章中心沒有太多聯(lián)系的內(nèi)容。有些內(nèi)容只會增加信息的復(fù)雜程度，干擾考生思路。

2、掃描式閱讀

掃描閱讀與跳讀的內(nèi)容相比，與文章聯(lián)系更緊密，但一般不是考試重點，我們只需有大致的印象，所以叫掃描式閱讀。