考博英語(yǔ)閱讀理解做題錯(cuò)誤原因分析與反思

在復(fù)習(xí)閱讀理解時(shí)，許多學(xué)生詞匯量足夠且能理解句子，但總是在題目上犯各種錯(cuò)誤。這種現(xiàn)象主要是因?yàn)閷?duì)文章理解不夠準(zhǔn)確。因此以下進(jìn)行了考博英語(yǔ)閱讀理解做題錯(cuò)誤原因分析與反思，以幫助大家更好地備考。

1、漏讀關(guān)鍵信息

在閱讀理解題中，往往會(huì)包含一些關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。然而，由于閱讀時(shí)的粗心大意或過于追求速度，很容易忽略這些重要信息而導(dǎo)致錯(cuò)誤的答案。為了避免這種錯(cuò)誤，我們需要在閱讀時(shí)注意仔細(xì)閱讀相關(guān)信息，以確保不會(huì)錯(cuò)過任何重要信息。

2、缺乏推理能力

閱讀理解題中往往需要運(yùn)用推理能力，根據(jù)文章提供的信息進(jìn)行合理推斷。然而，由于缺乏對(duì)語(yǔ)境的理解或邏輯推理能力，同學(xué)們?nèi)菀自谶@方面出現(xiàn)錯(cuò)誤。為了提高推理能力，同學(xué)們可以練習(xí)邏輯思維，加強(qiáng)解題技巧的練習(xí)，例如通過解析題目中的關(guān)鍵詞，判斷選項(xiàng)的真實(shí)性等方法，從而準(zhǔn)確推斷出正確的答案。例如：

Spundels and ballalators are used in the text to refer to ______.

A.tools used in farming

B.ideas about modern life

C.unknown things in the future

D.hunting skills in the Stone Age

原文：Perhaps they will spend their days gollocking to make new spundels, or struggling with their ballalators through the cribe. These words, which I have just made up, have to stand for things and ideas that we simply can’t think of...

根據(jù)these words,...這些我剛剛編造出來(lái)的詞，必須代表我們根本無(wú)法想到的事物和想法，此句為作者對(duì)劃線詞匯的的解釋，是作者杜撰出來(lái)用于表現(xiàn)未來(lái)人類的事物和思想的詞，故選C。

3、理解錯(cuò)誤的問題

有時(shí)，同學(xué)們?cè)陂喿x理解時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)文章內(nèi)容的理解錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤可能是因?yàn)閷?duì)詞匯或隱含意義的理解不夠透徹，導(dǎo)致對(duì)整個(gè)文章的理解產(chǎn)生歧義。要解決這個(gè)問題，同學(xué)們可以加強(qiáng)詞匯量的積累，掌握一定的詞匯分析技巧，并通過多讀相關(guān)領(lǐng)域的文章來(lái)提高自己的閱讀理解能力。例如以下這題，不少同學(xué)就理解錯(cuò)了句子，選錯(cuò)了答案。

We learn from the passage that people tend to believe that ______.

A. the more costly the medicine, the more effective the cure

B. seeing more doctors may result in more diagnostic errors

C. visiting doctors on a regular basis ensures good health

D. the more doctors taking care of a patient, the better

原文：Contrary to popular belief, the more physicians taking care of you don’t guarantee better care.（言外之意，大眾認(rèn)為看的醫(yī)生越多越能保證得到更好的護(hù)理），故選D.

4、疏忽細(xì)節(jié)部分

閱讀理解題中往往會(huì)包含一些細(xì)節(jié)部分，而同學(xué)們往往會(huì)在這方面疏忽大意。這可能是由于過于關(guān)注文章的主旨，而忽略了細(xì)節(jié)信息的作用。為了避免這種錯(cuò)誤，同學(xué)們需要培養(yǎng)細(xì)致入微的閱讀習(xí)慣，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，加強(qiáng)細(xì)節(jié)部分的訓(xùn)練。在閱讀過程中要留意however, but, moreover, therefore, thus等表示句子前后意義的轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)，因果等關(guān)系的細(xì)節(jié)以及all, absolutely, only, never, completely, definitely等詞，再與選項(xiàng)仔細(xì)核對(duì)。

在閱讀理解中，出現(xiàn)各種錯(cuò)誤是不可避免的，但是通過掌握一定的閱讀理解技巧和方法，可以最大程度地減少這些錯(cuò)誤的發(fā)生。同學(xué)們應(yīng)該細(xì)心閱讀題目，充分理解文章，培養(yǎng)推理和細(xì)節(jié)分析能力，從而提高閱讀理解的準(zhǔn)確性和效率。只有通過不斷的練習(xí)和反思，才能使我們?cè)陂喿x理解中取得更好的成績(jī)。