摘要:距離下半11月的人力資源考試還剩22天,望各位考生合理安排復習做題時間。下面是希賽網(wǎng)為大家歸納匯總的考試重點。希賽網(wǎng)在此預祝各位考生考試過關(guān),順利領(lǐng)證!
二級人力資源管理師重要知識點:績效考評標準的設(shè)計
知識要求
一、績效考評標準的類型
1、量詞式的考評標準(例如好、較好、一般、差)
2、等級式的考評標準(優(yōu)良中、甲乙丙丁等)
3、數(shù)量式的考評標準(分數(shù))
4、定義式的考評尺度(用定義表述)
二、績效考評標準的設(shè)計原則(多選、簡答)
(一)定量準確的原則
績效考評標準應當達到準確量化的要求,考評指標凡是能用量化的,應盡可能使用數(shù)量表示和計量。
(二)先進合理的原則
考評標準的選擇確定必須滿足先進合理的要求,所謂先進是指考評標準不但要反映企業(yè)單位的生產(chǎn)技術(shù)和管理水平,還應當具有一定的超前性。( 應以70%-80%的員工能達到)
(三)突出特點的原則
績效考評標準要突出各類工作崗位的性質(zhì)和特點,在設(shè)計考評標準時,應針對不同的崗位, 以及承擔本崗位工作的所有被考評人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)的特點而制定。
(四)簡明扼要的原則(避免模糊性語言)
能力要求
一、績效考評標準量表的設(shè)計
(一)名稱量表(“0”代表女工、.“1”代表男工)
(二)等級量表(有等級之分,可以排序)
(三)等距蚤表
(不但可排序,之間距離相等,沒有絕對零點,只可加減不可乘除↑能同時乘以或除以某個數(shù)。)
(四)比率量表
(測量水平較高的量表、較為理想的量表,有絕對零點,可進行加減乘除四則運算,可使用幾何平均數(shù)和相對差異量等統(tǒng)計方法)
低等級量表具有的特征高等級量表具有,高等級量表具有的特征低等級量表不一定具有。
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