摘要:面試的技巧有哪些?請看希賽人力資源網(wǎng)整理的2018年11月人力資源管理師二級模擬試題第一套練習(xí)題,該題以簡答題的方式出題,進入希賽網(wǎng)搜索人力資源模擬試題欄目可獲得更多練習(xí)專題哦。
2018年11月人力資源管理師二級模擬試題(1)
1.下列是某公司的招聘面試經(jīng)過:
當考官得知應(yīng)聘者是從同行一家倒閉的單位出來的很感興趣,馬上問:“你認為你原來單位倒閉的原因是什么?”應(yīng)聘者遲疑了一下嘴上說“這個原因很復(fù)雜”,心里卻思索著:對原單位的業(yè)務(wù)定位進行評價,還是說是因為經(jīng)營策略調(diào)整,似乎都不太妥當。不回答明顯是不可能的。就在這1秒的遲疑中,考官口氣生硬地說:“你不說,我們怎么知道?”應(yīng)聘者盡力回答完了這個問題。接下來,考官抓著這個問題繼續(xù)問:"你們單位倒閉后人員去向如何?"應(yīng)聘者說:“老員工安排去處,新員工各自找出路?!笨脊俪林曇粽f:“那么說,你是被辭退的嘍?”應(yīng)聘者不知所措。考官緊接著問:“那你這些天都干什么去了?”應(yīng)聘者說自己這兩個月一直待業(yè)在家。隨后考官說:“看來你挺內(nèi)向的,非得我們問你一句,你才答一句。我們的面試到此結(jié)束。”
問題:請對上述事件中考宮的面試技巧做出評價。
答:缺乏恰當?shù)拿嬖嚰记伞?/strong>表現(xiàn)在:
①問題隨意性強,沒有事先準備;
②沒有盡量創(chuàng)造和諧氣氛,咄咄逼人;
③面試目的不明確,做出結(jié)論性意見;
④面試問題與要考察的能力素質(zhì)關(guān)系不清晰;
⑤沒有掌握恰當?shù)拿嬖囘M程;
⑥對應(yīng)聘者帶有個人偏見。
2.為測評綜合分析能力,有考官設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試試題如下:“請談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對策來解決這個問題?”
要求:請設(shè)計評分標準,分成高、中、低三個等級描述。
答:高:有個人獨到見解,能從問題產(chǎn)生的背景、原因、過程、后果、危害等方面來分析;提出多種可行的針對性措施。
中:能看到某個方面的問題和原因,分析不夠深入、不夠透徹、不夠全面;提出的措施單一性強。
低:就事論事,觀點偏激,沒有分析;無可行的解決措施。
3.簡述以選拔優(yōu)秀員工為目的的測評特點。
答:測評特點是:
1)強調(diào)測評的區(qū)分功能,即要把不同素質(zhì)、不同水平的人區(qū)別開來。
2)測評標準剛性強,即測評標準應(yīng)該精確,不能使人含糊不解。
3)測評過程強調(diào)客觀性,即盡可能實現(xiàn)測評方法的數(shù)量化和規(guī)范化。
4)測評指標具有靈活性。其他測評的指標都是從測評目標分解而來的。
5)結(jié)果體現(xiàn)為分數(shù)或等級。
4.請敘述測評標準體系和能力測評由哪些組成?
答:(1)測評標準體系的組成:
①效標參照性標準體系;②常模參照性指標體系。
(2)能力測評的組成:
①一般能力;②特殊能力;③)創(chuàng)造力;④學(xué)習(xí)能力。
5.請敘述面試基本程序的特點。
答:面試基本程序的特點如下:
1)以談話和觀察為主要工具。
2)面試是一個雙向溝通的過程。
3)面試具有明確的目的性。
4)面試是按照預(yù)先設(shè)計的程序進行的。
5)面試考官與應(yīng)聘者在面試過程中的地位是不平等的。
6.簡述面試的發(fā)展趨勢。
答:面試的發(fā)展趨勢如下:
1)面試形式豐富多樣。
2)結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流。
3)提問的彈性化。
4)面試測評的內(nèi)容不斷擴展。
5)面試考宮的專業(yè)化。
6)面試的理論和方法不斷發(fā)展。
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