摘要:本文給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)專題是:分析列舉型技法,當(dāng)然也是2018一級(jí)人力資源管理師高頻知識(shí)點(diǎn)之一,學(xué)習(xí)不怕重復(fù),多學(xué)多得,考試更得心應(yīng)手,進(jìn)入希賽網(wǎng)人力資源考試科目可獲取更多最新考試熱點(diǎn)!
2018一級(jí)人力資源管理高頻知識(shí)點(diǎn):分析列舉型技法
高級(jí)人力資源管理師中的分析列舉型技法:
1、特性列舉法。
盡量列舉該事物的各種不同的特征或?qū)傩?,然后確定應(yīng)改善的方向及如何實(shí)施。
步驟如下:
①將對(duì)象的特性或?qū)傩匀繉懗鰜?,與整體的關(guān)系如何都列舉出來,列成表;
②從三個(gè)方面進(jìn)行特性列舉:名詞特性、形容詞特性、動(dòng)詞特性;
③在各項(xiàng)目下使用可替代的各種屬性加以置換,引出具有獨(dú)創(chuàng)性的方案;
④提出方案并對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)討論,使產(chǎn)品能符合人們的需要和目的。
2、缺點(diǎn)列舉法。
具體步驟如下:
①盡量列出事物的缺點(diǎn),需要時(shí)可事先廣泛調(diào)查研究,征集意見。搜集缺點(diǎn)的常用方式有:會(huì)議法(5—10人,l—2小時(shí))、用戶調(diào)查法、對(duì)照比較法。
②將缺點(diǎn)加以歸類整理。
③針對(duì)所列缺點(diǎn)逐條分析,研究其改進(jìn)方案或能否缺點(diǎn)利用,化弊為利。
3、希望點(diǎn)列舉法。
具體步驟如下:
①對(duì)現(xiàn)有的某個(gè)事物提出希望。搜集希望點(diǎn)常用方式有:書面搜集法、會(huì)議法、訪問談話法等。
②評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的希望,找出可行的設(shè)想。
③對(duì)可行性希望做具體研究,并制訂方案、實(shí)施創(chuàng)造。
4、成對(duì)列舉法。
把任意選擇的兩個(gè)事項(xiàng)結(jié)合起來,成對(duì)列舉其特征,或者把某一范圍內(nèi)的事物一一列舉,依次成對(duì)組合,從中尋求創(chuàng)新設(shè)想。
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