護理學既不屬于基礎醫(yī)學,也不完全等同于臨床醫(yī)學,而是醫(yī)學門類下的一門獨立學科。它既有自己的學科特點和培養(yǎng)目標,又與基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學有著密切的聯(lián)系和互補性。
一、護理學
定義:護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎,研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。
學科分類:
在我國,護理學專業(yè)是臨床醫(yī)學下的二級學科,按照專業(yè)學科目錄,屬于“臨床醫(yī)學(1002)”一級學科下面的“護理學(100209)”二級學科。同時,護理學也作為一級學科的“護理學(1011)”專業(yè)存在,可授予醫(yī)學、理學學位。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識和護理學的基本理論、基本知識、基本技能的人才,能夠在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等從事臨床護理、社區(qū)健康服務、預防保健等方面工作。
主干課程:護理學基礎、護理禮儀、護理心理學、膳食營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生保健、藥理學、急救護理學等。
二、基礎醫(yī)學
定義:基礎醫(yī)學是現(xiàn)代醫(yī)學的基石,屬于醫(yī)學門類中的一級學科。它是一門研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質及其規(guī)律的自然科學。
研究內(nèi)容:涵蓋了人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學等多個方面,為臨床醫(yī)學提供了理論基礎和實踐指導。
二級學科:下設人體解剖與組織胚胎學、免疫學、病原生物學、病理學與病理生理學、法醫(yī)學和放射醫(yī)學等六個二級學科。
三、臨床醫(yī)學
定義:臨床醫(yī)學是指直接接觸病人,對病人進行實際的觀察、診斷和治療。它涵蓋了內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等多個學科,是醫(yī)學領域中的重要組成部分。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本理論和醫(yī)療預防基本技能的專業(yè)人才,這些人才需要在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等工作。
分類:按治療對象、治療手段、疾病類型、解剖部位、診斷手段等有多種分類方式。
四、護理學與基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的關系
與基礎醫(yī)學的關系:護理學雖然涉及一些基礎醫(yī)學知識,但其側重點在于護理實踐和護理管理,而不是對疾病本質和規(guī)律的基礎研究。因此,護理學不屬于基礎醫(yī)學范疇。
與臨床醫(yī)學的關系:護理學與臨床醫(yī)學密切相關,但各自承擔著不同的任務和責任。臨床醫(yī)學更注重實踐技能的培養(yǎng)和醫(yī)療診斷和治療,而護理學則更側重于護理實踐和護理管理。盡管護理學是臨床醫(yī)學下的二級學科之一,但它作為一門獨立學科,在醫(yī)院的臨床護理工作中發(fā)揮著重要作用,還在社區(qū)護理、康復護理等領域展現(xiàn)出了廣泛的應用價值。
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