法考主觀題考試題型分析

1.現在的法考主觀題有哪些特征？

為了有針對性地對第二階段主觀題考試作相應準備，考生們需要對主觀題考試的特征作基礎的了解，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，加深對考試的了解，知道考試的考查目的與方式，更能切實體會命題者的意圖及通過題目表達的對知識的理解運用。

（1）案例量上升，熱點結合度高

在法考主觀題考試中，題型主要為材料論述、案例分析、簡述、司法文書等。法考改革中明確表明將大幅度提高案例題分值比重。經歷過的考生們或許會有更深的體悟，主觀題的案例量變大，分值變多，很多案例是之前熱點事件變形之后呈現在試卷中的，如刑事案件、訴訟程序、公司事項處理等。

考試中的案例題有根據真實事件改編的題目情節(jié)更豐滿，能讓考生切實感受到是在處理一個案子，而非單純對知識點的考查，更貼近第二階段對考生們分析、解決問題能力的考查目標。然而，對于考生而言，試題案例本身的復雜性空前提?，案情豐滿帶來的案例細節(jié)增多意味著對案件處理需要更加小心謹慎，一處細節(jié)的遺漏可能導致案件處理的不同，如部分特定類型的犯罪案件，是由檢察機關自行偵查或者由監(jiān)察機關調查之后移送審查起訴的，如果未留意，將導致解題時出現方向性錯誤，影響如證據合法性舉證、退回補充偵查調查等后續(xù)程序的判斷。豐富的案例考查要求考生思考的維度更為周全，畢竟和出于對知識點的考查而編寫的案情不同，真實案例有更高程度情節(jié)發(fā)展的不可控性和多元化。

（2）答案更多樣，言之有理

法考旨在選拔法治社會的人才，而不是單純的知識點收納儀。第二階段不僅考查考生應知應會的法律知識，更重要的是考查法治思維和法治能力，多以加量的、突出考題實踐性的、沒有標準答案的“活題”將以各種形式陸續(xù)在考試中與大家見面。

考查的案例常常結合熱點，除此之外，很多題干材料都盡量來源于實務中的案例、實例、法律等。除了體現案情的豐富性，解題的開放性也在增強。答案的多樣性有的是來源于學說理論的豐富，也有的是來源于實踐的不同傾向，也有的是來源于內容本身的可爭議性……這樣的題往往具有理論深度，信息量大且綜合性強。遇到這樣的題，考生們也大可不必因為沒有確定答案而緊張，對于這種類型的主觀題，要求的是言之有理，對于自己的結論能夠通過大前提(法律法規(guī))和小前提(案情)的結合嚴謹有理地推導出來即可。

（3）可猜測性降低，學科綜合度高

在前2點特征的基礎之上，題目變得多變與非套路了。

一個是可猜測性降低。和以往看見案情開頭就能猜到考什么的主觀題不同，現在的第二階段結合了豐富的案情，多樣的觀點，呈現出九曲十八彎的考查內容，常常出現看似考查歸責主體，實則考查合同效力甚至破產清算的意想不到的出題風格。這就要求考生們在做題時“拉長耳朵睜大眼睛提高警覺，神經細胞全面戒備”，在題干與問題中窺探出出題人的實質目的。

另一個是學科綜合度的上升。除卻案情的迷惑性，解題時的思維也切忌局限于單學科。第二階段的考查需要考生在各學科之間輾轉騰挪旋轉跳躍不停切換角度尋找可能的切入點。尤其容易結合出題的學科包括民法、商法和民事訴訟法，刑法和刑事訴訟法，各題中均可隨機掉落職業(yè)道德原則等萬金油裝備。