東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2009年成立，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來，學(xué)校依托地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以“辦成具有東莞特色的全國一流職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為發(fā)展目標(biāo)，凝練了“政校行企協(xié)同，學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式，確立了“服務(wù)學(xué)生成長，支撐東莞制造”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)了快速發(fā)展：建校三年成為萬人大學(xué)，四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位，七年成為省一流高職院校立項建設(shè)單位，八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位，成為全省高職第一梯隊院校。先后榮獲“全國大中城市社科先進(jìn)工作單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進(jìn)集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務(wù)實體”、“世界莞商大會志愿者服務(wù)工作先進(jìn)集體”、“東莞市社科先進(jìn)工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽(yù)稱號。 2017年，學(xué)校召開第一次黨代會，明確提出要將學(xué)校打造成為東莞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)中心、東莞企業(yè)綜合服務(wù)基地、東莞市民終身教育基地的“一個中心、兩個基地”戰(zhàn)略目標(biāo)，并提出“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。2019年，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》《廣東省職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”三年行動計劃(2019-2021年)》等文件精神，積極融入粵港澳大灣區(qū)和“灣區(qū)都市、品質(zhì)東莞”建設(shè)，大力實施辦學(xué)規(guī)模與水平“雙提升”行動計劃，力爭到2022年，主要辦學(xué)指標(biāo)達(dá)到國家優(yōu)質(zhì)校標(biāo)準(zhǔn)，全日制在校生規(guī)模達(dá)到2萬人左右。 學(xué)校位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園總面積62萬平方米，校舍建筑面積33.95萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.37億，其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.93億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書87萬余冊，中文報紙59種，中文期刊1247種，擁有20余個中外文數(shù)據(jù)庫，中外文電子期刊達(dá)3萬余種，電子圖書160余萬種，建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生9700余人，各類成人學(xué)歷教育在校生9000余名。教職工681人，其中專任教師485人。專任教師中，有雙師素質(zhì)教師390人，高級職稱162人，中級職稱277人，博士41人。現(xiàn)有全國高校思想政治理論課教學(xué)能手1人、南粵優(yōu)秀教師4人、省技術(shù)能手2人、省專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象2人、省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象4人，東莞市優(yōu)秀教師7人、市特色人才(四類)7人。學(xué)校教師榮獲國家級教學(xué)成果獎1項、省級教學(xué)成果獎3項，在省級以上信息化教學(xué)大賽中獲獎30多項。在2018年廣東省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中，學(xué)校總成績位居全省第一。 學(xué)校主動融入“東莞制造2025”戰(zhàn)略，對接?xùn)|莞五大支柱產(chǎn)業(yè)、四大特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，完成機(jī)械制造、電子電氣、交通運(yùn)輸?shù)仁畟€專業(yè)大類的專業(yè)群布局，開設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等41個專業(yè)?，F(xiàn)有中央財政支持高職建設(shè)專業(yè)2個、省重點(品牌)專業(yè)6個、高水平建設(shè)專業(yè)6個、省高職教改項目23個、國際工程認(rèn)證專業(yè)1個。 學(xué)校根據(jù)東莞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特點和高職教育辦學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新實踐“政校行企協(xié)同，學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式。先后與400多家企業(yè)建立合作關(guān)系，探索形成9種校企合作模式;牽頭成立東莞市職業(yè)教育“政校行企”協(xié)同育人指導(dǎo)委員會，積極拓展校內(nèi)外實踐教學(xué)空間，建有6個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地、468個校外實訓(xùn)基地、172個校內(nèi)實訓(xùn)室和41個校內(nèi)實訓(xùn)基地。按照混合所有制模式共建東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院、嶺南園林學(xué)院。與華為、恩智浦等企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)合作，與萬科集團(tuán)、東莞國旅等企業(yè)開展訂單人才培養(yǎng)。先后開辦3個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、7個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)和29個訂單班。 2012年以來，學(xué)校實現(xiàn)普通高考省內(nèi)3A批次招生，連續(xù)3年第一志愿上線率超過115%，連續(xù)5年新生報到率位居廣東省高職院校前列，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。2018屆畢業(yè)生的本土就業(yè)率約為75%，用人單位對學(xué)校畢業(yè)生滿意度達(dá)95.7%。學(xué)校是省教育廳批準(zhǔn)的自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點院校，成功開辦專本協(xié)同育人專業(yè)，為學(xué)生搭建起了成長成才“立交橋”。近年來，我校師生在各級各類競賽中累計獲獎近500項，其中國家級獎項70多項，學(xué)生參加職業(yè)技能競賽總成績進(jìn)入全省前十，并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎。 學(xué)校充分發(fā)揮人才資源和技術(shù)優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)社會培訓(xùn)和科技服務(wù)能力。在市內(nèi)外設(shè)立了15個成人高等教育校外教學(xué)點、35個職業(yè)培訓(xùn)基地、6個技能鑒定機(jī)構(gòu)，年均培訓(xùn)近萬人次。建有1個省級技能大師工作室、2個省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、3個省級工程技術(shù)研究中心、6個市級工程技術(shù)研究中心，鼓勵8個科研創(chuàng)新團(tuán)隊充分發(fā)揮在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、決策咨詢、政府智庫等方面的積極作用。近年來，學(xué)校主持和參與制訂國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7項，獲市級以上項目立項300余項、省科學(xué)技術(shù)獎1項、省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎1項、東莞市科技進(jìn)步獎1項;獲得發(fā)明專利授權(quán)32項、實用新型專利300余項;獲教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目2個、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十三五”規(guī)劃學(xué)科共建項目4個。 學(xué)校積極響應(yīng)和服務(wù)“一帶一路”倡議，國際化辦學(xué)彰顯活力。與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區(qū)30多所高校機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)中外合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、師資培訓(xùn)等多種項目，在英國設(shè)立拉夫堡學(xué)院教學(xué)基地，與海外建立了持續(xù)而穩(wěn)定的合作關(guān)系。 2013年，國家教育部原副部長魯昕蒞臨學(xué)院，考察學(xué)校校企合作情況;2014年，學(xué)校及校企合作單位應(yīng)教育部邀請,出席“職業(yè)院校和企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹落實全國職教會精神座談會”，向與會者分享學(xué)校的經(jīng)驗做法。2015年，我校在全省83所高職高專院校中排名18，在全國1335所高職高專中排名286。2016年，中國工程院院長、原教育部部長周濟(jì)院士蒞臨學(xué)院參觀考察。..