山東科技職業(yè)學(xué)院單招文化課（英語-夏季）考試大綱

山東科技職業(yè)學(xué)院單招文化課（英語-夏季）考試大綱

本考試大綱以教育部《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》為依據(jù)，主要測試學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識和英語實際應(yīng)用能力,考查的知識點將涵蓋詞匯、句型、語法、翻譯等內(nèi)容。

一 考試范圍與要求 

(一)詞匯掌握《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》中1900個左右單詞(含九年義務(wù)教育階段的詞匯)，要求掌握其中1300個左右常用詞，同時掌握大約300個左右習(xí)慣用語或固定搭配及用法;掌握近義詞在意義和用法上的差異;理解固定詞組的特定含義并應(yīng)用，要求認讀并能理解其在語篇中的意義;能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞含義等;能根據(jù)所學(xué)的構(gòu)詞法知識理解派生詞和合成詞的意義，自主擴展詞匯量。

(二)語法理解以下語法項目的形式和意義并正確使用

1.詞類

掌握名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、動詞及介詞、冠詞和連詞的基本用法。

2.動詞的時態(tài)

(1)了解過去進行時、過去完成時和過去將來時用法;

(2)掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時和現(xiàn)在完成時的用法。

3.動詞的被動語態(tài)

(1) 理解現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。

(2) 掌握一般現(xiàn)在時、一般將來時、一般過去時和含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。

4.非謂語動詞

(1)理解動詞不定式作主語、表語的用法;動詞的ing形式作狀語的用法;動詞過去分詞作狀語的用法;

(2)掌握動詞不定式作定語、狀語、賓語和賓語補足語的用法;動詞的ing 形式作主語、表語、賓語、賓語補足語和定語的用法;動詞的過去分詞作表語、定語、賓語補足語的用法。

5.情態(tài)動詞

(1)了解情態(tài)動詞might，ought to的用法;

(2)掌握情態(tài)動詞can，could，may，should，shall，will，would，must，have to，need的用法。

6.句子

(1) 句子種類。掌握陳述句(肯定句和否定句)、疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句)、祈使句、感嘆句的基本用法;

(2) 簡單句的六種基本句型。掌握主—系—表、主—謂—(狀)、主—謂—賓、主—謂—間賓—直賓、主—謂—賓—賓補、There be結(jié)構(gòu)的基本用法;

(3) 并列復(fù)合句。掌握由and，but，or，so，while, both…and，not only…but also，either…or.neither…nor，連接的并列句的用法;

(4) 主從復(fù)合句。

①理解非限制性定語從句的用法;主語從句和表語從句的用法。

②掌握關(guān)系副詞when，where，why引導(dǎo)的限制性定語從句的用法。

③掌握由關(guān)系代詞who，whom，whose，which，that引導(dǎo)的限制性定語從句

的用法。

④掌握由特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句的用法;掌握由 that，if, whether 引導(dǎo)的賓語從句的用法。

⑤掌握由when, while，as soon as，since, until, after, before, once,

as 引導(dǎo)的時間狀語從句的用法;由 where 引導(dǎo)的地點狀語從句的用法;由 so that，in order that引導(dǎo)的目的狀語從句的用法;由because引導(dǎo)的原因狀語從句的用法;由 so…that，such…that 引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句的用法;由

if ,unless, as long as 引導(dǎo)的條件狀語從句的用法;由 as…as， than 引導(dǎo)的比較狀語從句的用法;由although(though),even though(even if )引導(dǎo)的讓步狀語從句的用法。

(5) 倒裝句。掌握由so…，neither…nor引導(dǎo)的倒裝句的用法;

(6) 理解由it引導(dǎo)的強調(diào)句。

(三)寫作

1.掌握下列主題的寫作

(1)個人與家庭(Personal information and family)

(2)學(xué)校生活 (School life)

(3)日常生活(Daily life)

(4)健康(Health)

(5)節(jié)日與習(xí)俗(Festivals and customs)

(6)休閑娛樂(Leisure and entertainment)

(7)旅游與交通(Travel and transport)

(8)科學(xué)技術(shù)(Science and technology)

(9)居住環(huán)境(Living environment)

(10)工作(Work)

2.掌握實用應(yīng)用文寫作

(1)書信(Letter)

(2)通知(Notice)

(3)便條(Note)

(4)日記(Diary)

(5)電子郵件(E-mail)

二 試卷結(jié)構(gòu)及說明 

(一)試卷結(jié)構(gòu)及題型

單選題 20% 英譯漢 15% 漢譯英 15%

(二) 試題難易程度比例

基礎(chǔ)知識 約40% 靈活掌握 約30% 綜合運用 約30%

(三) 幾點說明

翻譯部分主要考核學(xué)生詞匯、語法、句型等方面綜合運用語言的能力。

1.英譯漢，要求考生把五個難度適中的英語句子譯成中文。 

1)能夠理解句子中的典型句式;

2)能夠理解并翻譯復(fù)合句(主語從句、定語從句、狀語從句);

3)能夠理解并翻譯英語句子中的典型表達方式;

4)能夠?qū)⒌湫途湫头g為通順達意的目標語。

2.漢譯英，要求考生把五個難度適中的中文句子譯成英文。

1)能夠使用固定搭配翻譯成目標語; 2)能夠使用特殊句型進行英語句子的翻譯

3)能夠根據(jù)句意詞類轉(zhuǎn)換，根據(jù)英語表達特點進行翻譯

4)能夠根據(jù)英漢表述方式的不同，進行地道的英語表達。

3.英譯漢和漢譯英的評分標準要求譯文通順達意，無重大語言錯誤，表述清楚，符合目標語表達的語言特點，正確使用直譯與意譯。

三、考試形式

1、答卷方式：閉卷：筆試。

2、分值：總分50分。