山東科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握形幕n（英語(yǔ)-春季）考試大綱

山東科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握形幕n（英語(yǔ)-春季）考試大綱 

本考試大綱以教育部《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》為依據(jù)，主要測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力,考查的知識(shí)點(diǎn)將涵蓋詞匯、句型、語(yǔ)法、翻譯等內(nèi)容。

 一 考試范圍與要求 

(一)詞匯 掌握《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》中1700個(gè)左右單詞(含九年義務(wù)教育階段的詞匯)，要求掌握其中1000個(gè)左右常用詞，同時(shí)掌握大約200個(gè)左右習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配及用法;能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的日常生活會(huì)話(huà)和課堂教學(xué)活動(dòng)用語(yǔ)，能用簡(jiǎn)單句型進(jìn)行日常交際、簡(jiǎn)單人物和事件的描述;能基本正確地運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，能正確拼寫(xiě)所學(xué)過(guò)的單詞;能讀懂結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、題材熟悉的短文，能借助詞典讀懂常見(jiàn)題材的簡(jiǎn)短閱讀材料以及簡(jiǎn)單的日常應(yīng)用文字材料;能寫(xiě)出描述事物、表達(dá)看法的基本語(yǔ)句和簡(jiǎn)短文段。

(二)語(yǔ)法 理解以下語(yǔ)法項(xiàng)目的形式和意義并正確使用

1.詞類(lèi)

掌握名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、動(dòng)詞及介詞、冠詞和連詞的基本用法。

2.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

(1)了解過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)用法;

(2)掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

3.動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

(1) 理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

(2) 掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞

(1)理解動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)、表語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的ing形式作狀語(yǔ)的用法;動(dòng)詞過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的用法;

(2)掌握動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的ing 形式作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和定語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的過(guò)去分詞作表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法。

5.情態(tài)動(dòng)詞

(1)了解情態(tài)動(dòng)詞might，ought to的用法;

(2)掌握情態(tài)動(dòng)詞can，could，may，should，shall，will，would，must，have to，need的用法。

6.句子

(1) 句子種類(lèi)。掌握陳述句(肯定句和否定句)、疑問(wèn)句(一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句)、祈使句、感嘆句的基本用法;

(2) 簡(jiǎn)單句的六種基本句型。掌握主—系—表、主—謂—(狀)、主—謂—賓、主—謂—間賓—直賓、主—謂—賓—賓補(bǔ)、There be結(jié)構(gòu)的基本用法;

(3) 并列復(fù)合句。掌握由and，but，or，so，while, both…and，not only…but also，either…or.neither…nor，連接的并列句的用法;

(4) 主從復(fù)合句。

①理解非限制性定語(yǔ)從句的用法;主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句的用法。

②掌握when，where，why，who，which，that引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句的用法。

③掌握由特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的用法;掌握由 that，if, whether 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的用法。

④掌握由when, while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法;由where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的用法;由 so that，in order that 引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句的用法;由 because 引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句的用法;由 so…that，such…that 引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句的用法;由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的用法。

(5) 理解由it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句。 

二 試卷結(jié)構(gòu)及說(shuō)明

(一)試卷結(jié)構(gòu)及題型

單選題 20% 英譯漢 15% 漢譯英 15%

(二) 試題難易程度比例

基礎(chǔ)知識(shí) 約60% 靈活掌握 約20% 綜合運(yùn)用 約20%

(三) 幾點(diǎn)說(shuō)明

翻譯部分主要考核學(xué)生詞匯、語(yǔ)法、句型等方面綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

1.英譯漢，要求考生把五個(gè)難度適中的英語(yǔ)句子譯成中文。

1)能夠理解簡(jiǎn)短英語(yǔ)句子中的典型句式;

2)能夠理解并翻譯簡(jiǎn)短的英語(yǔ)句子中的典型表達(dá)方式;

4)能夠?qū)⒌湫途湫头g為通順達(dá)意的目標(biāo)語(yǔ)。

2.漢譯英，要求考生把五個(gè)難度適中的中文句子譯成英文。

1)能夠使用固定搭配翻譯成目標(biāo)語(yǔ); 2)能夠根據(jù)句意詞類(lèi)轉(zhuǎn)換，根據(jù)英語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單句的翻譯

3)能夠根據(jù)英漢表述方式的不同，進(jìn)行地道的英語(yǔ)表達(dá)

3.英譯漢和漢譯英的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求譯文通順達(dá)意，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤，句式處理恰當(dāng)，選詞妥帖，表達(dá)比較地道。三、考試形式

1、答卷方式：閉卷：筆試。

2、分值：總分50分。