德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單獨招生考試語文考試大綱（夏季高考類）

一、考試性質(zhì)

單獨招生是國家授權(quán)高職院校獨立組織考試錄取的一種方式，是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試。我院根據(jù)考生成績，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

二、考核目標(biāo)與要求

根據(jù)高等職業(yè)學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》，確定語文科目考核目標(biāo)與要求。

語文科目要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力，具體要求如下。

識記：指識別和記憶。要求能識別和記憶語文基礎(chǔ)知識、文化常識和名句名篇等。

理解：指領(lǐng)會并能作簡單的解釋。要求能夠領(lǐng)會并解釋詞語、句子、段落等的意思。

分析綜合：指分解剖析和歸納整合。要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問題，并予以歸納整合。

鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說。

表達(dá)應(yīng)用：指對語文知識和能力的運用。

探究：指對某些問題進(jìn)行探討，有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見。

三、考試范圍與要求

根據(jù)普通高等職業(yè)學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》，確定語文科目考試范圍與要求。

(一)語言文字運用——正確、熟練、有效地運用語言文字。

1.識記

(1)識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。

(2)識記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字字形。

2.理解

(1)理解復(fù)雜長句的含義。

(2)把握句子的重音、停頓、語氣。

3.表達(dá)應(yīng)用

(1)正確使用標(biāo)點符號。

(2)正確使用詞語(包括熟語)。

(3)辨析病句。

※病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂;表意不明、不合邏輯。

(4)正確運用常用的修辭方法。

※常見修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。

(5)語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。

(二)文學(xué)、文化常識和詩文背誦

1.識記著名作家作品及其生平成就。

2.識記著名文學(xué)、文化常識。

3.熟練記憶著名詩句和常見的名人名言。

(三)閱讀分析

閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品。

1.理解

(1)理解文章所表現(xiàn)的人物、事件、事物、事理、觀點、情感等。

(2)理解文中重要詞語和句子的含義。

2.分析綜合

(1)理清寫作思路，劃分文章層次。

(2)篩選信息，概括要點。

(3)分析概括作者在文中的觀點和態(tài)度。

3.鑒賞評價

(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧。

(2)評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點與態(tài)度。

(四)古詩文閱讀

能閱讀淺易的古代詩文。

1.理解

(1)理解常見文言實詞在文中的含義。

(2)理解常見文言虛詞在文中的用法(何、之、而、則、以、其、于、乎、為、乃)。

(3)理解教材內(nèi)容中出現(xiàn)的通假字的含義。

(4)理解文言文的詞類活用現(xiàn)象。

(5)理解文言特殊句式：判斷句、被動句、省略句、倒裝句。

2.分析綜合

(1)理解句子在文中的含義，并能翻譯成現(xiàn)代漢語。

(2)分析概括文章表達(dá)的思想內(nèi)容。

3.鑒賞評價

(1)鑒賞詩文的語言、表現(xiàn)手法。

(2)評價詩文的思想內(nèi)容和作者的觀點與態(tài)度。

(五)寫作

能寫記敘類、文學(xué)類文章。

普通作文考試的要求分為基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級。

(1)基礎(chǔ)等級

①符合題意

②符合文體要求

③感情真摯，思想健康

④內(nèi)容充實，中心明確

⑤語言通順，結(jié)構(gòu)完整

⑥標(biāo)點正確，不寫錯別字(注：每一個錯別字扣1分，重復(fù)的不計)

(2)發(fā)展等級

①深刻 透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點具有啟發(fā)作用。

②豐富 材料豐富，論據(jù)充實，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。

③有文采 用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。

④有創(chuàng)新 見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。

四、試卷結(jié)構(gòu)

(一)試題內(nèi)容比例

語言知識和語言表達(dá)、文學(xué)文化常識、詩文背誦 約25%

閱讀 約35%

寫作 約40%

(二)題型比例

選擇題 約20%

寫作 約40%

其他形式題(填空、判斷、閱讀分析、簡答等) 約40%

(三)試題難易程度比例

基礎(chǔ)知識 約50%

靈活掌握 約30%

綜合運用 約20%

五、考試形式

1.答卷方式：閉卷;筆試。

2.總分150分，答題時間90分鐘。