江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單獨(dú)招生考試 《語(yǔ)文》考試大綱

本大綱遵循2019年江西省教育考試院公布的考試大綱、江西省“三校生”高考考試大綱精神，并結(jié)合我院對(duì)新生文化素質(zhì)的要求以及高等職業(yè)教育的教學(xué)實(shí)際而制定，主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及綜合運(yùn)用的能力。

一、考試范圍及要求

(一)基礎(chǔ)知識(shí)

1.識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音

2.識(shí)記漢字的字形和使用工具書(shū)

3.正確規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

4.正確使用常見(jiàn)詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的含義。

5.能辨析語(yǔ)句的含義修改語(yǔ)句(語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或累贅、結(jié)構(gòu)混亂、表達(dá)不明、不合邏輯)。

6.能辨析和運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法(比喻、排比、夸張、對(duì)比、對(duì)偶、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn))。

7.識(shí)記課本涉及到的古今中外重要作家和作品，了解與基本課文相關(guān)的文學(xué)發(fā)展常識(shí)。

8.識(shí)記記敘文(包括小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)、散文)、說(shuō)明文、議論文的文體知識(shí)。

9.了解常見(jiàn)文言文實(shí)詞、虛詞的含義和用法(通假字、一詞多義、古今詞義，蓋、則、而、故、于、為、之、以、已、則、其、然、也、者)。

10.理解常見(jiàn)文言文的句式及其用法(判斷句、倒裝句、被動(dòng)句、省略句)。

11.默寫(xiě)基本篇目名句名篇。

(二)基本技能

1.理解詞語(yǔ)在文中的含義，把握文中重要句子含義。

2.分析歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn)，能理解作者的思路，能辨別和篩選文中的重要信息。

3.分析文章的結(jié)構(gòu)層次和表達(dá)方式。

4.分析概括作者在文中的觀點(diǎn)和態(tài)度。

5.能閱讀淺易的文言文，理解和翻譯文中句子，辨析文意及作者觀點(diǎn)態(tài)度。

6.具有初步鑒賞文學(xué)作品的能力(形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧)。

(三)綜合運(yùn)用能力

1.正確綜合運(yùn)用語(yǔ)言和文體知識(shí)寫(xiě)作記敘文、說(shuō)明文、議論文，可采用命題作文、話(huà)題作文或給材料作文的形式，字?jǐn)?shù)不少于500字。

2.根據(jù)試題要求,把握題意，選取合適的角度、聯(lián)系實(shí)際、謀篇布局, 主題要明確，立意要有所創(chuàng)新。

二、考試基本篇目

1.魯迅《記念劉和珍君》

2.荊軻刺秦王(戰(zhàn)國(guó)策)

3.朱自清《荷塘月色》

4.郁達(dá)夫《故都的秋》

5.《詩(shī)經(jīng)》兩首

6.屈原《離騷》

7.恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》

8.魯迅《祝福》

9.曹禹《雷雨》

10.關(guān)漢卿《竇娥冤》

11.莫泊?！俄?xiàng)鏈》

12.毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》

13.杜甫《登高》

14.李白《蜀道難》

15.荀子 《勸學(xué)》

16.陶淵明《歸園田居》

17.白居易《琵琶行并序》

18.《林教頭風(fēng)雪山神廟》(節(jié)選《水滸傳》)

19.《林黛玉進(jìn)賈府》(節(jié)選《紅樓夢(mèng)》)

20.王羲之《蘭亭集序》

21.孟子《寡人之于國(guó)也》

22.蔡元培《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》

23.班固《蘇武傳》

24.《燭之武退秦師》(左丘明《左傳》)

25.《廉頗藺相如列傳(節(jié)選)》(司馬遷《史記》)

26.王勃《滕王閣序》

三、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)及題型

1.答卷方式：閉卷筆試。

2.考試限時(shí)：75分鐘。

3.試卷卷面分值為：100分。

4.題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(30分)、填空題 (15分)、現(xiàn)代文閱讀理解(25分)、作文(30分)。