2019年陜西省分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性機(jī)測考試大綱(應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè))

2019年陜西省分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性機(jī)測考試大綱(應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè))

一、考試性質(zhì)

本專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性考試是按照《2019 年陜西省分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性機(jī)測改革試點(diǎn)實(shí)施方案》設(shè)置的分類招生考試科目之一，是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試，主要測試考生對報(bào)考應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、就業(yè)方向、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)道德、崗位職責(zé)、素質(zhì)要求以及對行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的認(rèn)知情況，將考生的測試成績與“文化素質(zhì)”成績合并，擇優(yōu)錄取。

二、考試方式

本職業(yè)適應(yīng)性考試旨在考查學(xué)生綜合素質(zhì)和對本專業(yè)的基本認(rèn)識，采用機(jī)測方式進(jìn)行。試卷由機(jī)測試題庫中隨機(jī)抽取，每套試卷 40 道客觀題，考試時(shí)間60分鐘，總分為 200 分。

三、考試內(nèi)容

本測試內(nèi)容以普通高中學(xué)校的教科書為基礎(chǔ)，結(jié)合高中的學(xué)習(xí)要求、教育實(shí)際以及對本專業(yè)的基本認(rèn)識，從思想素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理健康素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)等方面考察學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性，旨在測試考生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)。

職業(yè)適應(yīng)性測試內(nèi)容涉及以下綜合素質(zhì)和專業(yè)基本知識：

1.思想素質(zhì)：政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)意識、敬業(yè)修養(yǎng)等。

2.科學(xué)素質(zhì)：科學(xué)知識、科學(xué)方法、專業(yè)特長及能力傾向等。

3.人文素質(zhì)：語言理解及表達(dá)、邏輯思維、合作意識等。

4.心理健康素質(zhì)：身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、安全意識等。

5.創(chuàng)新素質(zhì)：創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力等。

6.專業(yè)基礎(chǔ)：電路分析、電子技術(shù)、電子產(chǎn)品工藝等基礎(chǔ)知識。

7.職業(yè)素質(zhì):本專業(yè)所屬行業(yè)的發(fā)展情況、專業(yè)的培養(yǎng)模式、專業(yè)的主干課程、主要工作崗位、職業(yè)發(fā)展等。

四、試題類型

包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題等三種題型。其中，判斷題所占比例不高于總分的10%。

五、試卷結(jié)構(gòu)及分值

第一部分：單項(xiàng)選擇題，該部分共有二十道題，每題6分，共計(jì)120分。

第二部分：多項(xiàng)選擇題，該部分共有十道題，每題6分，共計(jì)60分。

第三部分：判斷題，該部分共有十道題，每題2分，共20分。

六、機(jī)測評卷

采用考試系統(tǒng)自動評分的形式，即由機(jī)測系統(tǒng)隨機(jī)組卷，考生完成答題后提交保存，機(jī)測系統(tǒng)自動評卷并生成考生考試成績。

七、參考資料

1.江路明主編《電路分析與應(yīng)用》,高等教育出版社,2015年9月。

2.付植桐主編《電子技術(shù)》(第5版),高等教育出版社,2016年1月。

3.陳粟宋等主編《電子產(chǎn)品制造工藝》(第3版),高等教育出版社,2016年1月。