2019年陜西省分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性機測考試大綱(護理專業(yè))

2019年陜西省分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性機測考試大綱(護理專業(yè))

一、考試性質(zhì)

本專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性考試是按照《2019年陜西省分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性機測改革試點實施方案》設(shè)置的分類招生考試科目之一，是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試，主要測試考生對報考護理專業(yè)的人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、就業(yè)方向、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)道德、崗位職責、素質(zhì)要求以及對行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的認知情況，將考生的測試成績與“文化素質(zhì)”成績合并，擇優(yōu)錄取。

二、考試方式

本職業(yè)適應(yīng)性考試旨在考查學生綜合素質(zhì)和對本專業(yè)的基本認識，采用機測方式進行。試卷由機測試題庫中隨機抽取，每套試卷40道客觀題，考試時間60分鐘，總分為200分。

三、考試內(nèi)容

本測試內(nèi)容以普通高中學校的教科書為基礎(chǔ)，結(jié)合高中的學習要求、教育實際以及對本專業(yè)的基本認識，從思想素質(zhì)、科學素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理健康素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)等方面考察學生的職業(yè)適應(yīng)性，旨在測試考生未來從事護理、服務(wù)、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)。

職業(yè)適應(yīng)性測試內(nèi)容涉及以下綜合素質(zhì)和專業(yè)基本知識：

1.思想素質(zhì)：政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀意識、敬業(yè)修養(yǎng)等。

2.科學素質(zhì)：科學知識、科學方法、專業(yè)特長及能力傾向等。

3.人文素質(zhì)：語言理解及表達、邏輯思維、合作意識等。

4.心理素質(zhì)：心理適應(yīng)能力、良好個性，反應(yīng)能力、健康心態(tài)等。

5.創(chuàng)新素質(zhì)：創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力等。

6.護理專業(yè)所屬行業(yè)的發(fā)展基本情況。

7.護理專業(yè)的培養(yǎng)體系、開設(shè)的主干課程。

8.護理專業(yè)畢業(yè)生主要從事崗位以及職業(yè)發(fā)展。

四、試題類型

試題類型包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題。

第一部分：單項選擇題，該部分共有二十道題，每題6分，共計120分。

第二部分：多項選擇題，該部分共有十道題，每題6分，共計60分。

第三部分：判斷題，該部分共有十道題，每題2分，共20分。

五、機測評卷

采用考試系統(tǒng)自動評分的形式，即由機測系統(tǒng)隨機組卷，考生完成答題后提交保存，機測系統(tǒng)自動評卷并生成考生考試成績。

六、參考資料

1.周春美、張連輝主編《基礎(chǔ)護理學》，人民衛(wèi)生出版社,2014年1月。

2.牟兆新、夏廣軍主編《人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)》,人民衛(wèi)生出版社,2014年2月。

3.秦敬民主編《護理倫理與法律法規(guī)》,人民衛(wèi)生出版社,2014年1月。

4.教育部普通高中思想政治課課程標準實驗教材編寫組編著，《思想政治》，人民教育出版社，2018年4月 第8版

5.人民教育出版社課程教材研究所生物課程教材研究開發(fā)中心編著，《生物》，人民教育出版社，2007年1月 第2版

6.人民教育出版社課程教材研究所化學課程教材研究開發(fā)中心編著，《化學》，人民教育出版社，2007年3月 第3版